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(rumination disorder)
⑶ 유아기 또는 초기 아동기의 섭식장애
10. 기타 소아 정신건강 문제
⑴ 선택적 함구증
⑵ 유아기 또는 조기 소아기 반응성 애착 장애
⑶ 상동적 운동증
⑷ 기타 장애
⑸ 소아 학대 및 태만
참고문헌
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정신질환에 적절한 치료와 예방법을 적용시켜서 많은 유아, 아동, 청소년들의 정신건강을 위하여 노력해야 한다. 또한 사회 전반적으로 끊임없는 연구와 장애를 가진 아이들에 대한 사회적 태도도 변화해야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
김경희(20
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정신건강간호학 하권, 현문사)
4. http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2119874&cid=51004&categoryId=51004(국가건강정보포털 의학정보)
5. http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1223999&cid=40942&categoryId=31531 (두산백과) I. 서 론
II. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나
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정신건강에 관한 연구 : 스트레스 대처방식의 조절효과를 중심으로. 연세대학교 대학원 석사학위 논문.
김순업(2005). 현실요법을 적용한 정신건강 증진 프로그램 개발 및 효과검증. 계명대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인
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문제들을 현명하게 처리 가능
② 특정한 학교스트레스에 대처
긍정적인 사고 갖기
학교스트레스는 성장을 위한 도전이라는 인식 갖기
자신의 스트레스 대상, 원인, 정도 파악하기
상담자의 도움 얻기
Ⅴ. 결 론
학생의 정신건강 문제는 학
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증진 프로그램이 청소년들의 자아 존중감, 자기효능감, 정신건강에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 석사학위 논문.
김영애(2017). 자기성장 프로그램이 대인관계 및 자아존중감에 미치는 효
과, 건국대학교 대학원, 석사학위논문. 1. 서론
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정신건강을 증진시키는 데에 중요한 역할을 한다.
그러나 인지행동모델 또한 일부 한계와 문제점을 가지고 있다. 사회적인 요인을 간과할 수 있고, 개인의 자기극복능력을 과대평가할 수 있으며, 심리적인 부담을 줄 수 있다. 따라서 이 모델
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문제는 아동 자신의 정신건강과 신체 건강에 해를 끼칠 뿐 아니라 철도, 폭력, 살인, 성범죄, 등의 다른 청소년 범죄와도 복합적으로 연루되어 있어, 가정과 사회의 미치는 영향이 크기 때문에 사회의 관심을 요한다. 약물 남용은 불안한 상태
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정신건강, 학지사 2013 1. 아동기 이상심리의 이해
2. 아동기 정신병리
3. 특수아동의 이해
4. 문제행동
1) 정상의 개념
2) 정상과 비정상의 구별
(1) 연속성 여부
(2) 문제행동의 이상 여부 결정
5. 이상발달의 정의
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전략을 제시해 주며, 이는 장기적으로 스트레스를 더 잘 다루는 데 도움이 된다.
♣ 참고문헌
홍순정, 이규미 정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011 정신건강론 2024년 2학기 중간과제
1. 본인
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