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집 기술을 활용하여 난치성 질환을 치료하는 방법을 연구하는 것입니다. CRISPR/Cas9와 같은 최신 유전자 편집 기술은 유전자 치료의 혁신적인 가능성을 열어주었으며, 이를 통해 다양한 질병의 원인 및 치료 방법을 ...(중략) 1.⑧경력(대학생
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집중하여, 국내외 학술지에 우수 논문을 다수 발표하고 국제 학술대회에도 적극 참여하고자 합니다. 이를 통해 연구 역량뿐 아니라 글로벌 네트워크를 확대해 전문 연구자로 성장하고자 합니다.
박사 졸업 후에는 대학 연구원 혹은 교수로서
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학’ 과목에서는 유전 정보가 어떻게 전달되고 발현되는지를 배워, 유전자 편집 기술을 포함한 분자생물학적 기법에 대한 관심이 커졌습니다. 또한, 유전 변이가 생명현상과 질병에 미치는 영향을 학습하며, 앞으로의 연구 방향성을 구체화
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서울대학교 대학원의 우수한 연구 환경과 교수진과 함께 차근차근 연구 역량을 쌓고, 탄탄한 학문적 기반을 다지는 데 집중하고자 합니다. 그 과정에서 얻는 경험과 지식을 바탕으로, 국내외 식품산업 발전과 국민 건강 증진에 기여하는 연구
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했던 과제가 인상 깊었습니다. 이 수업은 제가 석사과정에서 연구 방법을 설계할 때도 이론적 틀로 삼고 싶은 영역 중 하나인 것입니다.
추가로하여‘학교 체육 수업 설계 및 평가’에서는 실제 수업 안에서의 목표-내용-평가의 정렬(alignment)
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집 기술..(중략)
2. 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목
학부 시절, 저는 분자 생물학과 유전자학을 통해 생명 현상에 대한 기초적인 이해를 넓혔습니다. 이들 과목에서 다룬 DNA 복제, 유전자 발현, 세포의 신호전달 경로 등에 대해 배우면
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서울대학교에서의 학문적 여정은 저에게 단지 경력이 아니라, 제 삶의 문장 하나하나를 새로 쓰는 일이 될 것이라 히대하고 있는 바입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
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서울대학교 서울대 수시 자기소개서 자소서 수시모집 전형 자기소개서
1.고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
2.고등학교 재학 기간 중 본인이
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“학업에 외에도 다양한 역량을 쌓다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개
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[서울여자대학교(서울여대) 편입학(의류학과) 학업계획서] 수학계획서,진학동기,졸업 후 진로계획샘플
1. 진학동기 및 학과(전공)선택 이유
(초략).......수행력을 성장시킬 수도 있었습니다. 그리고 이 디자인센터에서의 경험은 저에게 패션
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