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1. 인성 교육의 개념
2. 인성 교육의 필요성과 목적
3. 인성 교육의 목적
4. 인성 교육의 방향
5. 교육 개혁과 인성 교육
6. 인성 교육의 방향
7. 참고 문헌
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사범학교를 중퇴하고 수년간 국민학교 교사 생활을 했으며, 제대 후 잡지사 기자 생활을 하기도했다. 1957년 단편 <수난이대>로 한국일보 신춘문예에 당선, 소설가로 활동하게 되었다. 동아대학교 토목과에 입학했으나 중도에 그만두었다.
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사
이필상 ; 최승빈 공저 (1994), 투자론, 서울 : 法文社
정운 (1993), 투자성과지표로서의 주가수익율정보의 유용성에 관한 연구, 전남대학교
이영기 ; 남상구 공역 (2002), 투자론, 서울 : 석정
고광수; 김영갑 (1998), 뮤추얼펀드와 투자신탁 : 현황
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사진 1/5
간략 사진설명 : 소상공인대학 창업학교 면접당일
간략 사진설명 : 제1회 의정부 평생학습 박람회에 신한대학교 포럼
포럼 등록 및 안내장
8. 실습활동사진 2/5
간략 사진설명 : 의정부 사회적경제 창업아카데미 개강 (9/17)
개인적으로
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사용하고 있을 것이며, 인생의 경험이 학생 신분에 머무르고 있기 때문에 생애주기의 발생사건에 대한 정보가 부족하다. 이 과제를 수행하기 위해서는 생애 주기에 발생가능한 사건을 이해할 필요가 있고, 그러한 사건에 드는 비용, 자금마련
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사학위논문,
숙명여자대학교, 1985.
정인찬. 성서대백과 6,7권. 서울:기독지혜사, 1981.
김미사. 사제복의 변천과정과 예전복에 관한 사적 고찰 성심여자대
학교논문 제5집, 1973.
이상근. 신약주해 I . 경북:경북인쇄소, 1966.
교회예규 및 행정규제제
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사업소개
인터넷
지자체
주민 센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C여성문제상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학
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사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C 건강가정센터
서비스 발굴 및 공유, 가족 사례 연계
OO 대학교 사회
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사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지
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기업분석
• 현재 취업 가능한 기업(미니스톱)
• 취업 희망 기업(GS리테일)
3. 결론
• GS리테일 취업준비 중점사항
• 내가 준비할 도전과제
• 도전과제 관련 세부전략
• 간트차트를 이용한 일정계획
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