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론, 1992
강운선, 사회과에서 학습자 중심의 인터넷 활용 수업이 갖는 교육적 의의, 한국교원대학교
곽상만, 실과 교육론, 갑을출판사, 1988
박성익, 수업방법탐색. 서울 : 교육과학사, 1988
박영목 외 2인, 국어과 교육론, 갑을출판사
최진황, 영어
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방법론
Ⅶ. 초등학교 영어과교육과정의 문제점
1. 초등영어교과의 수업시수가 학년에 따라 적절하지 못하다
2. 교사용 지도서와 CD가 학생의 능력과 흥미에 적절하지 못하다
3. ‘영어로 진행하는 영어수업’을 위한 교사의 생활영어 능력
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론은 다음과 같다.
① 교사는 교육내용을 명확하게 전달하여야 한다.
② 교사는 논리학의 공식과 법칙을 준수하여 일관성 있게 추리하여야 한다.
③ 교사가 주장하는 지식은 객관적이어야 한다.
④ 교사가 주장하는 지식은 신뢰할 수 있는 것
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론회 개최 등의 활동이 그 예이다. 형지영(2001)「통합적 독서교육」인간과자연사
2) 독서지도 방법
① 독서를 강제로 시키지 않고 학생의 자발적인 동기에 의하여 독서를 할 수 있도록 이끌어 주어야 한다. 그러기 위해서는 독서 의욕을 유발
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방법 연구”,
(총신대학교 일반대학원 신학과 국내석사 2013) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청중분석
1. 청중이란 누구인가?
2. 청중의 필요성
3. 조두만 박사에 의한 청중분석
4. 제이 다니엘에 의한 청중분석
Ⅲ. 청중이해에 따른 목표
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론, 학지사 2013
노명희, 윤은종 외 저, 아동복지론, 정민사 2014
심윤무 저, 다시 쓰는 사회복지개론, 21세기사 2014
고명석, 박명혜 외 저, 아동복지론, 대왕사 2014 1. 비행아동의 처우방법과 현황
1) 비행아동의 처우방법과 유형
2) 비행아
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방법
개인의 경험에 대한 의미를 탐색하는 연구문제를 기술하고, 개인에게 그들의 일상적인 경험을 기술하도록 함
4) 근거이론 연구(ground theory, 현실기반 이론)
(1) 의의
- Glaser와 Strauss가 1960년대에 처음 개발한 것으로서, 귀납적인 과정을 거
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론- 일상생활의 위기와 극복방법》. 서울: 대왕사.
김기태 외. 2004. 《노인복지실천론》. 양서원.
노유자 외. 1998. 《호스피스와 죽음》. 현문사.
윤상철. 2003. 《가족상실과 위기상담》. 서울: 한글.
이광재. 2003. 《호스피스사회사업》. 인간과
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론과 방법>, 서울 : 새문사.
(1985), <참말과 거짓말 사이>, 서울 : 대방출판사.
문화방송(1996), MBC 멀티드라마,. 서울 : 서울시스템주식회사, 씨디 롬.
이익섭임홍빈(1983), <국어문법론>, 서울 : 학연사.
홍순탁(1974), 이두 연구. 박사학위
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론
2. 여성정책에 대한 이론적 고찰
가. 여성정책의 정의
나. 여성정책의 접근방법
1) 복지주의적 접근
2) 여권론적 접근
다. 여성정책의 패러다임의 변화
1) WID 접근전략
2)젠더 접근 전략
3)성주류화 전
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