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한국국어연구소총서”, 김영기, 신구문화사, 1998년
“외국어로서의한국어학”, 한국방송통신대학교평생교육원, 한국방송통신대학교평생교육원, 2005년
［우리말 배움터］ http://urimal.cs.pusan.ac.kr/
［한글재단］http://www.hangul.or.kr/
［한글학회] h
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한국콘텐츠진흥원
신호철(2004) / 일본의 통신·방송융합에 따른 대응동향 분석, 정보통신정책연구원
정보통신정책연구원(2001) / 일본 통신·방송융합 서비스 정책
한영학(2006) / 일본의 방송통신 융합에 따른 규제체계 변화, 한국언론진흥재단&n
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한국교원단체총연합회, 교사론, 교육과학사, 2004
※ 참고사이트
한국교원총연합회 www.kfta.or.kr
전국교직원노동조합 www.eduhope.net
한국교원노동조합 www.kute.or.kr
전교조 조직도
전국단위
(전국본부)
↓
시도단위
(지부)
↓
시군단위
(지회)
↓
학교
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한국언론사>(서울:나남 2005)
· 정진석, <일제시대 민족지 압수기사 모음Ⅰ>(LG상남언론재단, 1998)
· http://www.pcuniversity.co.kr/an_html/dab_02/dab_02_1293_2.htm
· HJM's residency-general, recent progress in korea, seoul, 1909, p2.
· 최민지, <일제하 민족언론사
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한국언론연구원
◇ 관훈클럽(1997), 외신기자 사회에 늘어나는 영파워(이병국), 신문연구
◇ 신영철(1968), 대기자제도론, 신문과 방송
◇ 오소백(1986), 기자가 되려면, 세문사
◇ 오수정(2000), 한국의 전문기자, 서울 : 한국언론재단 Ⅰ. 기자의
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한국과학기술진흥재단
5. 한국교육개발원(1992), 에너지와 인간생활, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약의 개념
Ⅲ. 에너지절약의 목표
Ⅳ. 에너지절약의 필요성
Ⅴ. 에너지절약의 의식 실태
1. 에너지절약 의식 : ‘낭
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한국 유아교육의 반성
1. 보편성 대 선택성
2. 전문성 대 비(非) 전문성
3. 특수성 대 일반성
4. 의도성 대 비(非) 의도성
5. 공공성 대 비공공성
Ⅸ. 유아교육의 전망
1. 유아교육의 공교육화
2. 유아교육의 체계화
3. 유아
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자기계발노력을 적극 지원하라
6) 인재를 키우는 조직운영을 하라
7) 조직의 신진대사를 원활히 하라
3. 노조, 교육훈련기관, 정부
1) 노조는 행동목표를 현재이익의 극대화에서 장래이익의 극대화로 전환하라
2) 교육훈련기관은 수요자중
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한국사학진흥재단, 2005
서이종, 한국 산학관계의 구조와 문화, 한국사회과학, 서울대 사회과학연구원, 2000
배종태, 대학의 산학협동 체제구축에 관한 연구, 한국과학기술원, 1993
운산기계공고, 산학겸임교사 활용을 통한 산업현장 적응력 신장
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한국경제 ; 과거 현재 그리고 21세기 미래 비전』/비봉출판사
이계행 감역(E. 토플러:1989)/제3의 물결/한국경제신문사
이무웅 우영제/1994/『정보 사회와 인간관계론』/백산서당/
정국환 등/1996/정보화지수를 위한 가중치 연구. NCA VII-RER-9689/한국
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