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1). 영유아 보육서비스 실태 분석과 종합대책 수립연구. 여성특별위원회·한국보건사회연구원.
박은혜·백혜리·이진우(2000). 미국·영국·호주의 유아교육 평가제도 비교. 한국 유아교육기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향모색. 이화
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연구> 한국종교교육학회 종교교육학연구 Volume9 Issue0 1999 pp:175-198
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울
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10)「행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정선아(2000)「프뢰벨 ‘아동중심(child-centered)’ 용어의 의미」유아교육연구, 20(4)
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통
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1) 입원을 통한 재활
(2) 외래를 위한 재활
(3) 지역사회중심 재활
4) 성재활------------------------------------------- 8
(1) 정신지체장애인
(2) 척수장애인
(3) 뇌졸증장애인
(4) 여성장애인
4. 의료재활접근의 과제와 전망----------
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연구」,『식품영양과학회지』2001년 호
변재준(성균관의대 가정의학과 교수),「궁금증풀이 알코올」,『과학동아』, 1999년 1월호
안성희(한국기독교 알코올문제연구소장), 알코올 중독의 원인, www.suldduk.org
차영남(인하대 의과대 교수),「뇌
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17, No.0, 455-467p
-정재서,『<산해경>의 시적 변용 -도연명에서 황지우까지』, 1998, 한국중국학회 중국학보 Vol.38, No.0, 197-217p
-조영복,『공포 체험의 시적 변용과 그로테스크의 시-고석규론-』, 1994, 한국현대문학회 한국현대문학연구 제3집 197
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한국국어교육학회), 1997.
교육과 창의성 1995.8.20 김선 집문당
서혜애, 조석희, 박성익(2001). 창의성 계발교육 실태 분석 및 전략 구안. 한국교육개발원 연구보고서.
조주연, 손유정(2000). 창의성의 뇌과학적 이해와 창의성 교육의 방향. 서울교육
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1』(1979, 한길사:서울)
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이동일, 「1948-49년 반민족위의 구성과 피의자 기소내용에 관한 분석」, 『한국민족운동사연구 17』(1997, 한국민족운동사
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한국연구재단
박소리(2014)「중노년의 음주행동과 혈당장애의 관련성」연세대학교 보건대학원 석사학위논문
손창우,김정아,유인혜(2016)「서울시민의 비만추이와 결정요인」서울연구원
유수정(2004)「우리나라 성인비만 관련요인 분석」연
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한국체육대학교 사회체육대학원 석사학위논문.
임수현(2021). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
임창현(2008). 아동기 심리 발달에 따른 신앙교육방안 연구. 수원가톨릭대학교
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