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여대, 2012
- 김미자, “학교 적응유연성에 따른 전문계 여고생의 삶의 태도”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인과 문제
2. 문제 해결을 위한 국가 정책
3. 본인이 생각하는 청소년의 빈곤함을
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학과 분리교 고등학생의 자아개념, 한양대학교 교육대학원 논문, 1992.
이정연, 경향점수매칭 방법에 의한 중학생의 사교육 효과 분석, 성균관 대학교 논문, 2011.
전혜옥, 울산광역시 남녀공학과 비공학 중학생의 양성평등의식 실태에 관한 조
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한양대학교 교육대
학원 석사학위논문
이강우. 1994.“한국스포츠의 지배 이데올로기적 기능에 관한 연구”. 성균관대학교 대학원 박사학위논문
이옥흔외. 2003. “제3공화국과 제5공화국의 국가주의 스포츠정책 성향 비교”. 한국체육정책학
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이화여 자대학교 교육대학원 석사학위 논문
황산구(1988). 국민학교 여학생의 자아존중감 향상을 위한 심성계발 훈련과 V.I.P 프로 그램의 효과. 전남대학교 교육대학원 석사학위 논문
황선애(1998). 자기성정 프로그램의 적용이 중학생의 자기존
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학과, 2010
신기철. 의료보장체계 충실화를 위한 민영건강보험 제도 개선방향. 사회보장연구 2014 1. 서론
2. 국민건강보험제도의 기능과 역할
3. 국민건강보험 지역가입자 가입 자격
4. 국민건강보험 지역가입자 자격의 변동 및 상실
5. 국
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한양대학교 대학원 박사학위논문, pp.13-44
* 최우인(2012), 다문화교육의 현황 분석 및 개선방안, 동덕여대 대학원 석사학위논문, pp.14-26 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화교육과정
(1) 다문화교육의 개념과 목표
(2) 다문화교육의
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성균관의 복식문화(의복문화)
1. 의례성
2. 청빈성
3. 지위상징성
Ⅵ. 명성왕후의 복식문화(의복문화)
1. 명성왕후의 법복
2. 명성왕후의 의대
1) 노의
2) 장삼
3) 호수
4) 중삼
5) 적고리
6) 개오
7) 천의
8) 삼아?활삼아
9) 적마
10) 두식
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성균관대학교 대동문화연구원, 2002.
박노순, 「제망매가의 해석」, 『삼국유사와 문예적 가치해명』, 새문사, 1982.
『신라가요의 연구』, 열화당, 1982.
양주동, 『증정 고가연구』, 일조각, 1975.
양희철, 「제망매가의 표현과 주제」, 『신편 고
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학과 석사과정 2002
임헌덕 \"재한화교의 경제사적 고찰\" 경희대 대학원 1975
조흥윤 \"한국화교의 고통과 고민\" 「민족과 문화」 1997년 제5집
조희정 \"재한화교에 관한 지리학적 연구\" 상명여대 대학원 1986
담도경 \"외국인학교의 설치와 학력
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이화여대, 2002
- 최연희, “B. Russell의 아동교육이 초등교육에 주는 함의”, 한국교원대, 2014
- 이하영, “상상력 중심의 초등교육과정 재구성에 관한 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태
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