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로자는 근로시간 중에는 사용자의 지휘명령에 따라 근로를 제공할 의무를 부담한다. 그러나 근로시간이 종료된 이후에는 사용자의 지휘명령에서 벗어나 사생활의 자유를 가진다. 따라서 근로기준법은 기숙사생활을 하는 근로자의 사생활의
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기숙사 체험관을 설치 - 기숙사에 들어오길 원하는 학생들에게 1~3일 동안 기숙사 체험활동 등을 통해 유형성과 대응성, 확신성 차원의 GAP을 처음부터 줄일 수 있다. <서론>
1. 주제 선정 동기
2. 기숙사에 대하여
<본론>
1. 종합 통계적
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. 그 쓰레기는 일반쓰레기와 음식물쓰레기의 분리 없이 그냥 쓰레기장으로 옮겨지는 것 같았다. 중국인의 기숙사도 역시 마찬가지였다. 재활용만 따로 분리수거 하고 나머지는 바로 쓰레기장으로 간다고 한다. 음식점이나, 학교식당은 음식
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기숙사
Ⅰ. 서설
근로기준법은 제101조 내지 제103조에서 특히 사업의 부속기숙사에 대하여 기숙근로자의 사생활의 자유, 기숙사생활의 자치, 기숙사생활의 질서 및 기숙사의 설비와 안전위생에 관하여 규정함으로서 기숙사에 생활하는 근로
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기숙사 및 사택 등을 쟁의행위기간 중에도 아무런 지장 없이 근로자는 이용할 수 있고, 사용자는 합리적인 이유가 없는 한 쟁의행위기간 중에도 노동조합에 의한 시설이용을 용인할 의무가 있다.
그러나 기업시설의 손괴를 가져오거나 사업
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기숙사 ( )
6. 귀하의 전공은?
① 인문. 사회계열 ( ) ② 자연계열 ( ) ③ 예. 체능계열 ( )
7. 귀하의 건강 상태는?
① 건강하다 ( ) ② 보통이다 ( ) ③ 건강하지 못하다 ( )
8. 귀하의 용돈중 식비가 차지하는 비율은 어느정도 입니까?
① 20% 미만 ( )
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대하여 기술하시오.
2. 자신의 인생관·인생의 목표는 무엇이며, 그것을 성취하기 위한 계획에 대하여 기술하시오.
3. 교과성적 외에 특별한 취미, 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는
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대하여 기술하여 주십시오. 1. 자신의 성장과정과 학창시절을 기술하여 주십시오.
산골짜기 기숙사생, 가치관을 형성하다
리더십과 책임감을 훈련하다!
2. 자신의 성격 및 남다른 지식이나 재능에 대하여 기술하여 주십시오.
아이
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기숙사의 연례행사로 자리매김하였습니다. 1. 인생의 큰 목표를 세운 경험, 그 목표를 실현하기 위해 귀하가 취한 행동, 결과 등에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오.
2. 예상하지 못했던 문제로 인해 계획했던 일이 진행되지 않았
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대하여 기술하시오 * [500자 이내]
■ 최고 품질은 엔지니어의 손끝에서 나온다.
3. 대학생활 중 가장 열정을 가지고 수행했던 일(동아리, 학업 등)이 무엇이고 그 일을 통해 배운 것이 무엇인지 기술하시오 * [500자 이내]
■ 생각을 결
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대하여 영어로 설명하고
대한 전선의 장점을 영어로 피력하시오.
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전선에서 송배전공학이 어떻게 적용되는지?
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대한전선의 매출 영업이익을 말해주세요.
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B2B & B2C 차이점은 무엇인가요?
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대북 관련 통일되면 이점이 무엇인가요?
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HVDC는
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