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질문에 대한 대답을 써보세요. 세 가지
① 놀이치료를 받고 있는 아이들에게는 놀이치료가 무엇으로 받아들일까?
② 부모로부터 사랑을 받지 못한 아이들에게는 놀이치료가 적합한가?
② 치료과정 중 부모도 함께 치료를 받는 것이 좋다
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경청하고 불안해하는 모습을 보여도 된다고 격려한다.
대상자가 불안을 왜 느끼는지 질문하여 질병, 원인, 치료 등에 대해 설명하고 감정을 표현하게 하였다.
3. 불필요한 자극을 줄인다.
침대 주위 커튼을 쳐 주위환경을 조용하게 하고, 소음
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경청, 현실감제공, 명료화을 사용)
망상에 대해 대처하는 능력을 증진시킨다.
-대상자에게 망상을 표현하도록 격려하고 그에 대한 의견과 현실에 대한 지각내용을 제공하였다.(치료적 의사소통중 경청, 지각 공유를 사용)
대상자가 안정감이
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경청하는 태도는 신뢰감 형성을 촉진한다.
4. 대상자와 라포를 형성함으로써 신뢰관계를 성립하고 배우게 된다.
5. 긍정적인 부분에 초점을 맞추어 자존감을 높여준다.
6. 잘 수행할 수 있는 일을 찾음으로써 자존감을 증진시킬 수 있다.
7. 타
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표현능력 증진
장소
앉거나 서서 활동할 수 있는 공간
도구
필요 없음
내용과 과정
1.먼저 두 명씩 짝을 짓기 위한 간단한 게임을 한다.
2.파트너를 정하고 서로 만나 박수치면서 인사한다.
3.파트너와의 라포 형성 이후 가위바위보의 변형게임
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제공한 간호처치와 교육이 환자분들께 도움과 격려가 됐으면 하는 바람이다.
Ⅴ. 참고문헌
KIMS온라인 의약품정보 (www.kimsonline.co.kr) 조경숙 외 10명 (2014) 성인간호학 하권 (제6판) 서울특별시:현문사 김금순 외 8명 (2014) 성인간호학 2권 (제7판)
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표현하고 OO가 이야기를 이어갈 수 있도록 “그래서 어떻게 되었대?”라며 질문하고 이야기를 경청하고 적극적으로 반응해주었다. 과학 활동에 많은 호기심을 가지며 관찰하는 모습을 볼 수 있는데 자신의 손금과 친구의 손금을 비교해보면
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표현하지 않는다는 것 ct의 의견과 태도를 경청하고 ct의 약점이나 실패의 원인을 파악함으로써 ct를 정확히 이해하고 필요한 원조를 제공하는데 도움을 주기 위한 것
사회복지사의 역할
① 사회복지사의 비심판적 태도가 ct에게 전달되어야
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표현하기보다는 그림이나 짧은 문장으로 정리하는 방식을 선호하며, 이러한 경향을 고려하여 다양한 표현 방법을 제공해 줄 필요가 있다. 예술 활동에서는 자신만의 속도와 스타일을 지키며 몰입하고, 완성된 작업물에서는 섬세한 감성과 정
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바꿔 말하기와 반영
II. 명료화
III. 초점화
IV. 해석
V. 정보제공
VI. 요약
VII. 계약기술
VIII. 재명명, 재정의 기술, 재구성, 재규정
IX. 직면
X. 분위기 조성기술
XI. 중재기술
XII. 권익옹호
XIII. 침묵의 활용
* 참고문헌
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