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과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 행동
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목적의의 기대 효과를 정리하시오.
1) 지역 여건과 사업 도입 배경
2) 사업의 주요 내용과 운영 구조
3) 사업의 목적과 지역사회에서의 의의
4) 기대 효과와 향후 발전 가능성
3. 1번에서 선정한 3개 지표 중 1개를 선택하여, 2번에서 분석한
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과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 1) 주요 역할 2) 활동현황 3) 향후방향 및 전망에 대해 간략하게 정리하시오(30점).
1) 3개직종(보건, 가정, 산업) 전문간호사의 주요 역할
2) 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 활동현황
3)
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가정에 우송하면, 컴퓨터 동영상 또는 TV 영상물로 제작된 교육 프로그램을 학교의 정보방송시설을 활용하여 다문화가정에 제공한다.
○ 학습부진 아동교육을 위해 교육청 단위에서 방과 후 특별교실을 시범 운영하고, 학교별로 기초학력 책
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과목과 활동을 통하여 일관되게 교육함으로써 달성할 수 있다. 특히 농업계 고등학교에 있는 일반 교과 교사와 농업 전문 교과 교사들이 서로 협력하여 같은 방향으로 교육할 때 그 목적을 효율적으로 달성할 수 있다.
3) 학습자 중심의 교육
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과제
5) 가족자리와 출생순위
6) 가상적 목표론
Ⅲ. 아들러 개인심리학의 치료과정
1. 치료목표
2. 상담자의 기능과 역할
3. 상담에서의 내담자의 경험
4. 치료자와 내담자의 관계
Ⅳ. 아들러 개인심리학의 상담기술
1. 일반적 상담기
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과정에한 유아교사의 인식과 교사교육 요구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사
전인옥·이경옥 공저(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 서론
2. 본론
1) 2019 개정 누리과정의 목적과 목표 및 내용
2) 2019 개정 누리과
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교육적 환경으로 전환
③ 가정, 학교, 사회 교육과의 조화, 역할분담
일관성 있는 교육, 교육내용의 사회화, 생활화 조화, 역할분담
2. 부모참여 교육
1) 가정은 최초의 훌륭한 학교
기본습관 - 가장 기본적인 기능 + 태도습득
성격형성 - 부모
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교육부문간 연계 발전 - 학교와 학교외 교육간의 수평적 교류와 유기적 연계가 구축되어야 한다.
지역사회의 제반 자원들이 교육기관과 지역사회에 개방되어 적극 활용되어야 한다.
③ 대중매체의 평생교육적 역량강화 - 기존 상업방송의 비
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과적인 대안을 마련하는 데 앞장서야 할 것이다. 이는 단순히 개인의 삶의 질 향상뿐 아니라, 공정하고 평등한 사회를 만들어 가는 데에도 중요한 역할을 할 것이기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 외(2017). [한국사회문제] 한국방송통신대학교
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