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기본 취지를 대폭 개정하여 만든 것이다.
참고자료
-유아교육개론 이은화외, 8인 이화여자대학교출판부, 2003
-이기숙, 이연섭, 이영자(1984) 유아 교사 양성대학의 교육과정 모형에 대한 고찰
-보육과정. 이순영외 공저.학지사
-현대유아교육과
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기여했다고 볼 수
있다. 또한 그는 건전한 발달을 위한 가능성에 대한 새로운 통찰을 제
시하였다. 즉, 그는 8단계의 발달과정 기술에서 신뢰성, 자율성, 주도성
과 같은 자아양식 및 일반적인 자아속성의 성장을 촉진시킴으로써 자아
성장이
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과 실제편 1. 학교폭력 정의
2. 학교폭력 발생원인
3. 학교폭력의 특징
4. 미국의 학교폭력 예방정책 성공사례 분석
5. 우리나라 학교폭력 정책의 문제점
6. 학교폭력 예방위한 정책 및 개선방안 제시
(1) 국가정책방안 제시
(2) 예
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과 Jerald Hage는 규모가 분화를 결정하는
요인이 아니라는 것이다. 수직적 및 수평적 분화가 규모에 조금은 상관
되어 있지만 분화를 결정하는 보다 중요한 요인은 업무의 범위와 성격
등 기술적 요인임을 발견하였다.
3. 조직의 복잡성
조직의
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기본 개념
2. Dreikurs 에 관하여
3.Dreikurs의 아동관
4. 아동 행동의 이해
5. 아동의 잘못된 행동에 대한 이해와 전략
6.부모 교육의 형태와 효과
Ⅱ.행동수정 부모교육이론
1.행동수정 이론의 배경
2.부모- 자녀에 대한 가정및 목적
3.행동 수정의 원
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기 쉽게 자료를 구성하고 실제로 경험하기 힘든 상황을 가상현실을 통해 체험할 수도 있어 생동감 있는 교육이 가능하며, 학습자와 매체 간에 양방향 의사소통이 가능하여 학습 효과를 높일 수 있다.
제 7차 교육 과정 과학과의 개정 중점은
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과 비지시적상담에 대해 약술하시오.
7. 집단상담의 장점에 대해 약술하시오.
8. 가족치료를 필요로 하는 이유에 대해 약술하시오.
9. 위기상담에 대해 약술하시오.
10. 전화상담의 장점에 대해 약술하시오.
11. 부모의 양육태도와 자녀의 인
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기획
2) 보건계획
5. 목적(goal)과 목표(objectives)
1) 목적
2) 목표
6. 보건기획의 목적(미국공중보건협회, 1937)
7. 보건기획의 필요성
1) 요구의 증대와 희소자원의 배분
2) 이해대립의 조정 및 결정
3) 발전하는 지식과 기술개발의 문제
4) 합리
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과 개선에 관심을 가지고 있는 집단의 계속적 노력
2) 사회복지활동을 좀더 체계적이고 계획으로 추진해 나가고자 하는 종합적인 사회복지센터.
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√ 사회복지관 10가지 원칙
① 전문성 : 전문적 지식과 기술을 요하는 것으로 전문 인력에
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과 가장 놀이를 나타내도록 하고 그리고 반향어를 하도록 보여줌으로써 치료를 개시하기 전에 어떤 제한된 언어 기술을 보여줄 때 효과적이다(남정인, 1987).
2) 학과목 치료
기억력 기르기
조각그림 맞추기, 빠진 부분 찾기 등 시각을 통해 제
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