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Ⅴ. 영국 초등학교교육의 현황
Ⅵ. 영국 초등학교교육의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 영국 초등학교교육의 문제점
Ⅷ. 영국 초등학교교육과 미국 초등학교교육의 비교
1. 교육목표
2. 교육과정
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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탐구
교수설계 이론
교육공학 원론 권성호 저. 「양서원」 1.< 교수설계의 의의 >
2.< 교수설계이론의 발달사 >
3.<교수설계의 기본가정>
4.<교수체제개발의 개념>...
5.< 교수체제개발의 특징 및 영역 >
6.<체제 접근 수업설계>
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수업에 정보 공학이 사용될 수 있는 내용
3. 과학에서의 정보공학
1) 과학 교육과정과 정보공학 능력
2) 과학 수업에 정보공학이 사용될 수 있는 내용
4. 역사에서의 정보공학
1) 역사 교육과정과 정보공학 능력
2) 역사 수업에 정보공학이
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비교
1. 표현영역의 통합
2. 교수-학습에 있어 다양한 매체의 활용
Ⅷ. 미술교육과정(미술과교육과정)의 과제
1. 미술과를 지도하는 교사의 수준을 높여야 한다는 것이다
2. 미술교사의 여러 가지 자질이 요구된다
3. 알찬 교실 수업개선이
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과학의 비교고찰, 충북대학교사회과학연구소, 2010
김인규 / 묵자의 정치사상과 대동세계, 동양고전학회, 2001
민주식 / 미술교육의 관점에서 본 고대 동양의 미술이념, 한국미학회, 2006
성현창 / 교양교육으로서의 동양철학, 새한철학회, 2011
송
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역사회의 여건과 학생, 학부모, 교사의 의견이 반영된 재량활동 교육과정을 편성·운영하는 모델을 제시하게 되었다.
둘째, 학습 활동의 여건, 교육과정 내용 특성 등을 고려한 시간 운영, 교수·학습 과정안 작성과 지도 자료의 개발 활용, 적
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사회, 교육부, 교육부, 2000.11.30
과정 중심 사회과 교육, 이종일, 교육과학사, 2001.8
현대 교육과정과 교육평가, 강현석 주동범, 학지사, 2004.8
역사교육, 전국역사교사모임, 2003.9
http://www.kice.re.kr/ 한국 교육과정 평가원 序論
本論
1. 성격
2
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미적 체험
⑻ 교육 과정의 계열성 있는 구성
8. DBAE의 단점
9. DBAE 수용에 이상적 방안
10. DBAE 교수 학습 모형(▶ 표로 제시)
⑴ 교수전략과 동기유발
⑵ 교수단계
⑶ 작품제작 단계
⑷ 평가
⑸ 관련활동 차시 예고
11. 시사점
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과학사, 1991
4. 노종희 / 학교공동체 구축을 통한 학교경영개선. 교육마당88(2), 2001
5. 박종렬 / 신 교육행정 및 경영, 형설
6. 서정화 외 / 교장학의 이론과 실제, 서울:교육과학사, 2000
7. 정용직 / 교장의 직무와 역할의 개념적 모형 정립, 충남대
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학습자들에게 사회적 연결점을 구성해 줄 수 있는 체제를 구축한다
8. 학습자의 자기주도적 학습력을 신장시키면서 교육을 진행한다
9. 지역사회의 인적/물적 자원을 최대한 활용한다
10. 각종 지원체제간의 협력을 강화하고 장기적 운영계
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