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프로그램이 학령전 ADHD 아동의 주의집중과 충동성에 미치는 효과, 임명주, 홍익대 교육대학원, 2004
주의력 결핍 과잉행동장애 아동의 실행기능 분석, 손양희, 대구대 대학원, 2003
일반아동, 정신지체 아동과 학습장애아동의 사회적 기술발달
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프로그램이 학령전 ADHD 아동의 주의집중과 충동성에 미치는 효과, 임명주, 홍익대 교육대학원, 2004
주의력 결핍 과잉행동장애 아동의 실행기능 분석, 손양희, 대구대 대학원, 2003
일반아동, 정신지체 아동과 학습장애아동의 사회적 기술발달
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정신건강론, 파워북
- 이준우, 최희철(2017), 정신건강론, 나남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애의 정의 및 현황
2. 정신장애자를 위한 사회복지적 개입방법
1) 사회기술훈련
2) 직업재활훈련
3) 증상관리훈련
Ⅲ. 결론
참고자료
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사회적 기술향상 집단 상담이 아동의 공감능력, 자기노출 및 대인관계에 미치는 효과” (부산대학교출판부, 2001).
송용찬, “공감적 정서 함양을 위한 도덕교육 방안 연구” (춘천교육대학교출판부, 1999)
송호연, “공감훈련 프로그램이 초등
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사회적 불평등, 한국사회학회, 2003
이은한, 미국 스포츠와 인종차별의 역사, 경상대학교, 2006
이충일 외 2명, 장애인올림픽(Paralympics)의 국내 현황과 발전방향, 한국사회체육학회, 2002
장영배, 과학기술정책과 사회적 불평등, 2009 Ⅰ. 개요
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가르치는 것이 아니라 유아가 주변 환경과 충분히 상호작용하여 스스로 지식을 구성할 수 있도록 환경을 조성해 주고 도와주는 역할을 한다.
<참고 자료>
-영유아프로그램 개발과 평가 교안
-보육학 개론 교안
-아동발달 교안 없음
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분리 배출하는 방법
3. 재활용품의 새로운 변신
- 우리 차원의 변신
- 사회적 차원의 변신
- 국가적 차원에서의 변신
4. 환경보호
- 우리 차원에서의 환경보호
- 사회적 차원에서의 환경보호
5. 건강한 지구 우리가 만들어요.
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몸의 자세 등 여러 행동은 어른으로 하여금 가까이 오게 하거나 접촉하도록 한다.
2단계 : 애착형성단계 (3개월에서 6개월) - 낯익은 사람에게 초점 1. 서론
2. 애착의 개념과 이론
3. 보육과정 적응 프로그램
4. 올바른 애착 형성의 중요성
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사회적 기술에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법이란
1) 프로젝트 접근법의 정의
2) 프로젝트 접근법의 목적
3) 프로젝트 접근법의 특성
2. 관심있는 주제를 선택하여 프
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기술을 활용한 신종 범죄가 증가하고 있는 점과 에듀넷이 교육 정보 종합 서비스 시스템인 점을 고려하여 정보 교육 및 보안 시스템 구축을 강화해야 한다.
Ⅹ. 결론
정보화에 대한 시대적 요청과 사회적 수요의 증가, 이에 따른 교육환경의
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