 |
프로그램을 구성하기 위한 동작의 기초영역과 응용영역을 강의, 시범, 시연 등의 방법을 통해 학습한다.’라고 설명하고있다. 또한 체육 과목은 ‘인간의 발달 중 가장 중요한 시기로 보는 유아기의 신체적, 인지적, 언어적, 사회적 발달을 체
|
- 페이지 35페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2009.03.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램을 개설하였는데, 여성들은 한국어 교육, 한국사회 적응교육, 자녀양육 및 학습지원 및 임신 출산 지원 등의 프로그램에 많이 참여한 것으로 조사되었지만 다문화 가족의 건강문제 및 건강증진을 위한 방안에 대한 연구는 다소 부족
|
- 페이지 27페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.12.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램 전반을 통합적으로 기획, 추진, 조정할 수 있는 파트너쉽 조직(가칭 “야간관광 협의회”)이 요구된다.
마지막으로 야간관광 프로그램의 개발 과정엔 커다란 비용이 소요될 수 있기 때
문에, 사회적으로 합의를 이끌어내는데 어려울
|
- 페이지 29페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.10.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 아동지도의 개념과 목적
2. 방과후 아동지도의 사회적 필요성과 학부모
|
- 페이지 43페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2011.06.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회적 원인과 그 대책에 관한 연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청
|
- 페이지 29페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.10.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램의 부족
4. 기관의 일방적인 태도
5. 자원봉사센터의 활용부족
Ⅴ. 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안
1. 사회적 인식확대 및 참여유발
2. 봉사자에 대한 교육 실시
3. 프로그램의 개발 및 보급
4. 기관이나 단체의 체계
|
- 페이지 28페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램
제2절 일본의 고령자 고용정책
1. 고용정책
2. 고용 프로그램
제3절 시사점
1. 정책적 측면
2. 고용 프로그램 측면
제5장 노인일자리사업 활성화 방안
제1절 노인일자리사업의 중요성
제2절 노인일자리사업 추진현
|
- 페이지 35페이지
- 가격 5,500원
- 발행일 2008.11.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램을 개발하는 것이 필요하다.특히 시설 내 텃밭이나 인근의 지역 농장을 통해 소일거리를 제공해 줌으로써 생산과 여가를 보내는 새로운 형태의 실버타운 가능성이 충분하기 때문에 지방자치단체에서는 이러한 시설에 정책적 지원을
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2012.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
프로그램간의 유기적인 조합이 이루어지지 않아 효율이 떨어지고, 홍보의 부족으로 수혜자에게 정책의 내용이 제대로 전달되지 않는 문제가 있다. 따라서 출산장려정책의 효과를 높이기 위하여 영유아 양육비 지원정책, 육아 인프라 확충 및
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.11.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회적 재정적 문제에 봉착하게 될 것이다. 따라서 적정한 수준의 공공시설이 확보된 이후 새로운 개발사업이 추진되기 때문에 균형적 지역개발은 물론 주민의 편의를 고려한 개발, 나아가 지역성장을 촉진하는 개발을 가능하게 할 것이다.
|
- 페이지 27페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|