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자기교시 방법은 '무엇을 생각 하는가' 보다는 '어떻게 생각 하는가'를 중요시 여기게 함으로써 문제해결능력을 향상시킨다.
문제해결 기술훈련(problem solving skill)은 주로 대인관계에서 발생하는 여러 가지 문제에 직면했을 때 효율적으로 대
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기술을 발달시키는 결정적 시기에 아동들의 사회성을 저해시킨다는 것이다.
그러나 이러한 비판점들은 여러 학자들의 연구에 의해 불식되고 있다.
하이슨(Hyson,1985)에 의해 실시된 연구에서는 그림 그리기나 가면 만들기와 같은 종류의 소프
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자기주장척도(RAS)
ㆍ독립생활기술 평가지 (ILSS)
ㆍ일상생활 기술 점검 표
ㆍ후원금 및 후원금품 지급 현황 대장
ㆍ밑반찬 지원 서비스 대장
ㆍ설문지
ㆍ프로그램 만족도 설문 조사
평가 시기/
방법
ㆍ프로그램 사전, 사후에 평가도구를 활용
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자기주장훈련, 사회적 기술훈련, 그리고 인지적인 치료개입 또한 유용하다. 수동성-공격성환자에게는 좌절을 다룰 수 있는 대안적인 방법을 제공하는 사회적 기술훈련이나 자기주장훈련 등이 도움이 될 수 있다.
·회피성 성격의 치료로는
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훈련을 하는 낮병원(day hospital)에서 몇 주간의 적응기간을 보낸 뒤 사회로 완전히 복귀하는 것이 좋다. 또한 최근에는 정신분열증 환자들이 지역사회 안에서 생활하면서 치료와 재활교육을 받을 수 있는 지역사회 정신건강 센터가 개설되고
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기술훈련 등을 사용하여 아동이 자기의 발달단계에 알맞는 행동을 하고 또래집단과 어울리는 등 정상적인 생활로 복귀하도록 도와주어야 한다.
3-6세 아동을 위한 집단프로그램
10-14세 소녀를 위한 집단프로그램
목적
a.교육하기
b.자기보호
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표현을 하는경향, 고도의 EE(Expressed Emotion) 등이 환자에게 스트레스적인 분위기를 형성해 주게 된다고 가정된다.(Vaughn & Leff,1976)
(2) 약물 치료
환자의 약 47%는 약물 치료에 순응적이지 않다는 연구 결과가 있다(Jamison & Akiskal, 1983) 약물에 대한
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훈련, 자기주장훈련, 사회기술훈련 등을 통해 공격적 행동 이외의 다른 방법으로 자신의 분노감과 좌절을 해소할 수 있도록 지도
본인도 원하지 않지만 폭력서클에 가입되어 있어서 빠져 나올 방도를 모르거나 보복을 두려워하는 경우
학교
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기술을 익힌다
5. 긍정적 자아 개념 형성한다
6. 역할극을 해본다
7. 일상생활에서도 자신의 주장을 펼쳐보는 연습을 한다
Ⅳ. 자기주장훈련의 필요성
Ⅴ. 자기주장훈련 프로그램
1. 절차
2. 측정도구
1) 안정성(stability)
2) 목표지향성(go
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, 학지사, 1998.
3. 윤운성 외 지음, 생활지도와 상담, 양서원, 2003.
報告書 1. 대인기술
가. 대인기술의 의미와 특징
2. 대인기술의 지도 방법
가. 공감적 이해 훈련
나. 자기표현훈련
▣ 상담면접의 주요 기법
▣ 공감적 이해 수준
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