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교육대학원,
석사학위논문.
김수진(2005), “ (2005), “청소년의 통신언어 청소년의 통신언어 사용샐태와 지도방안”, 신라대학교 교육대학원 신라대학교 교육대학원
구기철(2002), “통신언어 필터링을 통신언어 필터링을 적용한 정보통신윤리
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기업의 흡수·합병을 규제하였다. 중앙기구인 고등기관(High Authority)은 생산품의 가격·생산량·할당량을 책정하며 조약의 규정을 위반한 회사들에 벌금을 부과할 수 있는 권한이 있다.
를 형성하였고, 이는 1957년 로마조약 체결을 통한 유럽경
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정보와 반대에 치우친 주위의 의견을 들으며 너무 한 쪽으로 치우친 건 아닌지 생각도 해 보았다. 이런 많은 반대 의견에도 불구하고 정부가 이정책을 시행하려는 이유는 분명이 일을 텐데 말이다 .
어쩜 우리가 반대하는 이유는 단지 대학 등
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기업-상인(공급)이 필요하다. 탄소배출권 거래시장도 마찬가지다. 거래되는 제품은 탄소배출권으로 정해져 있지만 수요와 공급을 담당할 정부와 기업체들이 필요하다.
정부에서는 이미 충분한 사전 협의를 통해 각 기업에 배분될 목표량을
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교육이 필요하다. 교육기관에서는 학교 교육환경을 만남의 장, 대화의 장, 놀이의 장으로 과감히 전환시켜 새로운 가치관교육과 윤리교육을 강화시켜 나가야 한다.
다음으로 국가기관은 청소년에 대한 국가적 관심에서 청소년문제의 예방과
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교육 및 사회 복지적 서비스 미흡, 재정적 약화로 인한 시설과 서비스의 미흡 등을 들 수 있다. 이러한 어려움은 정부의 정책과 재정이 충당되지 않은 것에 어려움이 있지만, 근본적인 문제는 지역사회의 무관심에서 온다고 생각한다. 즉 지역
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교육진흥연구소, 1991
한국청소년 개발원, 청소년 심리학, 서원, 1993
박상고, 청소년 여가문화 활동 참여실태 및 장애요인 연구, 韓國敎員大學校 大學院, 1999
한국청소년 단체 협의회, 청소년 운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년
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교육방법 보다는 현실의 문제점을 당사자가 직접 인식할 수 있는 효율적인 교육 프로그램이 필요할 때이다. 그러나 요즘 학교 교육은 입시 위주의 체제만을 고집한 체, 정작 아이들에 대한 고충에 대한 의견들은 들으려 하고 있지 않다.
“폭
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정보 제공, 자원봉사자의 체계적 활용을 위한 지원 등을 들 수 있다.
둘째, 실버산업 종사 기업의 경영철학의 확보와 전문인력을 확보하여 혼을 불어넣는 정성과 앞으로 직접적인 수혜자이며 노인복지수준 향상에 기여하는 것이 사회적 책임
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정보대학원, 석사학위논문.
김성수.(2000). 국내기업의 성공적인 고객관계관리 구현 방안에 관한 연구, 고려대학교경영대학원 석사학위논문
김상일.(2005). CRM,개념에서 활용까지, LG주간경제, 41-47
오상현.(2002). 고객가치가 고객만족과 구매의도
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