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지식은 기업의 핵심역량으로 자리 잡아 지식기반 사회에서의 경쟁우위를 창출 할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
권석균, 『지식경영의 조직인사관리 이슈에 대한 소고』(2000)
노나카 이쿠지로, 『지식창조의 경영』, 21세기 북스 (1995)
대림정보
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기업은 경쟁적으로 멘토링 제도를 도입하고 있으며, 미국 경제 포츈지(Fortune)가 선정한 500대 기업 중 75%가 이 제도를 도입한 것으로 나타났다. 미국산업교육협회(ASTD)는 2003보고서에서 “멘토링은 기업의 지식경영과 학습조직의 두 마리 토끼
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정보탐색도구의 활용도도 낮은 수준
4. 창조성과 리더십의 부족
1) 소유경영자의 톱다운식 의사결정체제하에서 리더로서의 능력을 키울만한 기회가 주어지지 않음
2) 혁신을 선호하지 않는 조직과 기업문화가 리더로서의 능력배양을 저해
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지식창출 기업(The Knowledge-Creating Company)\'은 몇 가지 비판요소를 담고 있다. 또한 미래사회로 감에 따라 정보기술은 발달하게 될 것이고 그녀의 이론은 단지 지나간 과거의 이론에 불과 할 수도 있다.
하지만 이쿠지로 노나카(Ikujiro Nonaka)의 \'
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경영의 핵심적 이슈가 되고 있는 것이, 성과주의와 지식경영일 것이다. 교육훈련 역시 이 두 가지와 결코 무관한 것이 아니기에 그 연관성에 대해서 간단히 언급하도록 한다.
1. 교육 훈련은 성과주의 정착의 기초
교육 훈련은 기업 내에 성과
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기업에 성공도입 방법은?
1 현장도입에 유의사항
2. 현장도입 5가지 조건
3 현장 도입 부문 선정
4 멘토링 기업 도입의 실제
1) 기업경영에서의 멘토링 적용분야
① 신입사원 정착율 향상 멘토링--중략
3) Mentoring 조직표
4) 멘
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기업경영에 실천됨으로써 ‘HP WAY'의 근간이 됨
HP의 기업 문화를 표현하는 HP WAY
02.HP 선정이유
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✔ 지식 경영부문에서 최고임을 인정(2004년)
✔ 완화되고도, 개방적인 문화
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기업교육의 방향과 전략>
Ⅱ. 수행공학의 관점에서 본 기업교육
1. 수행공학의 태동
2. 수행공학, 인적자원활동, 기업교육의 관계
3. 수행공학의 모형과 과정
Ⅲ. 지식생태학적 관점에서 본 기업교육
1. 뜨거운 지식(경영) 열기와 차가운 학
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Ⅳ. 마이크로소프트사의 지식경영
1. 지식경영의 핵심
2. 필요능력을 구체화
3. 필요역량을 세분화
4. 개인의 지식을 세계와 연계
Ⅴ. MS(마이크로 소프트)의 끼워팔기
1. 끼워팔기의 문제
2. 기업의 측면에서의 공정한 경쟁
Ⅵ. 결론
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기업들의 도산
-기업의 성장 능력에 관심을 갖게 된 직접적인 계기
미래의 성장가능성을 보는 지적자본 개념을 도입한 후
부실채권을 크게 감소 1. 지식경영 도입배경
2. 지식경영 활동
-지적자본 네비게이터
3. 지식정보기술의
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