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신입사원교육, 프로그램 사례연구, 산업교육
김선자(1998), 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사
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신입사원교육 / LG 인화원
(7) www.naver.com
(8) www.emaps.com
(9) www.lge.co.kr
(10) www.samsung.co.kr
* 목 차
Ⅰ.서론
1.직무설계
2.기업선정이유
Ⅱ. 직무 설계시 고려요인
1.조직의 구조적 특성
2.리더의 행동
Ⅲ. 개별적 직무설계 사례
Ⅳ. LG의 집단차원 직
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신입사원 교육훈련의 개선방향에 관한 연구, 호서대학교 석사학위논문
김완수(1996) 기업 내 교육훈련 프로그램의 평가 및 효과성 검증에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논문.
이혜림(2006) ojt r교육훈련의 종업원 직무만족에 미치는 영향에 관
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신입사원 교육프로그램을 중심으로, 월간 산업교육
○ 신수범 외 3인(1999), 문제해결능력 신장을 위한 컴퓨터교육과정 모델 개발, 정보과학회논문지
○ 임정훈(1999), 웹 기반 자율학습형 코스와 문제해결형 코스의 설계와 개발, 교육공학연구
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사원 간담회의 경우 실질적으로 제대로 실행될 것으로 보이지 않는다. 그러므로 정성적 평가로 대체하는 것이 더 낫다. 정성적 평가란 교육기간동안 각 반 진행강사의 관찰을 통해서 신입사원들을 정성적으로 평가한 후 종합적인 의견을 소
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신입사원의 조직 적응」,조선대학교
(1998)「기업내 여성관리자 현황과 정채과제」,한국여성개발원
(2000)「기업내 남녀관리자의 리더십 비교연구」, 한국여성개발원
박종진(2001)「멘토링 관계를 통한 인간관계의 증진」,건양대학교
정희선(200
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교육훈련
3) 자기계발 교육훈련
2. 계층별 교육훈련
1) 신입사원 교육훈련
2) 일반사원의 교육훈련
3) 감독자 교육훈련
4) 관리자 교육훈련
5) 경영자 교육훈련
3. 직능별 교육훈련
4. 대상별·목적별 교육훈련
5. 조직개발 교육훈련
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신입사원 100명 선발 MBA 유학 보장,” 조선일보, 2002. 11. 5
- “은행권 동 -인력조정 바람에 술렁”, 매일경제, 2002. 11. 19
- “직원들 동요 막아라 -직원과 공감대 확보, 문화차이 극복해야” 한창호,
한국금융신문
- “통합은행 주주이익 최우선-
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신입사원이 있다하여도 능력과 창의력을 필요로 하는 구글은 일반 대학을 나온 직원과 똑같은 일을 하게 합니다. 곧 이러한 능력과 창의력을 구성원들 사이에 경쟁을 일게 할 뿐만 아니라 직원 스스로에게도 충분한 동기부여가 되어 회사를
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신입 인력이 들어오면 ‘신입 사원 오리엔테이션 프로그램’을 주로 실시하는 것이 일반적이다. 하지만, 해외 선진 기업들은 다양한 멘토링 프로그램들을 통해 신규 인력의 회사 적응 뿐만 아니라, 학습 효과 촉진 및 경력 개발의 수단으로까
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