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주도적 학습이란 학습자가 학업성취를 위해 스스로 터득한 학습과정, 학습절차 또는 학습에 대한 반응을 학습목적에 맞게 사용 할 수 있으며, 학습하는 동안 스스로 피드백을 제공하며, 자신의 자기 조절과정을 어떻게 선택하고, 왜 선택하는
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기조로 가져갈 가능성이 높다. 그동안 군사독재와 북한을 적대시하던 정권 하에서 노동운동을 포함한 진보진영에서 통일을 위한 다양한 활동을 전개했음에도 불구하고 현재의 남북화해와 통일을 위한 변화추세는 전적으로 정부주도 하에 진
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6. 동료교수법
7. 탐구학습
8. 프로젝트 학습
9. 협동학습
10. 자기주도적 학습
11. 역할놀이
12. 수업평가
* 각 교수 학습 방법 마다 1)개념 2)유형 3)장단점 4)적용방법 5)다양한 교수 학습 이론의 적용
등을 자세히 설명하였습니다.
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통제의 관계라고 하였고, 후기 현대철학에서 교육은 학습자 중심 교육을 강조하고, 교사는 학습자가 스스로 학습할 수 있도록 도와주는 역할을 한다고 하였다.
피아제(Jean Piaget)는 아동의 인지발달은 환경과의 끊임없는 상호작용에 의한 결과
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요소에 ‘만족도’와 ‘학교와 지역사회 관계 구축’을 첨가하였으면 함
3. 학부모 교육관 교육지원
4. 현재의 교직 경쟁력 수준
5. “교사-교직체제(행정관료)-지역사회(학부모)”의 네트워크
6. 우리나라의 교직 경쟁력 활성화를 위해 반
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통제력을 잃을 것임.
교사의 기대의 부응하는 학생과 부응하지 못하는 학생과의 차이를 둘 필요성.
- 반대 : 교사는 학생의 인격형성에 도움이 되는 방향으로 학생을 개도할 의무가 있음.
학생에게 벌을 사용한다면 교사에 대한 반감만 기르
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학습자들의 본질적 흥미를 이끌기에 적합하다.
4) 자기 주도적 학습
자기 주도적 학습은 학습자 자신이 학습 과정을 지각하고 조절하는데 있어서 능동적인 역할을 하는 것을 말한다. 그렇다면 학습자가 자신에게 실제적인 문제를 해결하기 위
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주도적으로 학습하는 힘을 키워나가야 한다.
21세기 지식정보화 사회에는 교육적 요구에 부응하여 강조되는 교수-학습방법 자기 주도적 학습이 그 어느 것보다 필요한 사회가 된 것 같다.
구성주의는 학습자의 경험을 중시하며, 자신의 학습
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주도의 변화속에서 적절한 법, 제도, 그리고 국가적 차원의 서비스를 포함하는 환경을 제공하는 정부의 역할을 인정하였다.
(6) 평생교육 상담지원 체제
모든 이를 위한 평생교육을 확대하기 위해서는 학습을 원하는 성인들의 학습요구를 진
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기조로 하여 수립되고 집행되고 있다.
이처럼 교육은 일정 시점에서 끝나는 것이 아니라 평생을 통해 이루어져야 한다는 평생교육의 이념을 60년대 말부터 강조하기 시작한 유네스코는 1972년의 에드가 포르(Edgar Faure)가 주도한 교육발전국제
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