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D, Miller, 조희형·최경희 옮김(1997), 유능한 시민을 만들기 위한 과학적 소양, 서울 : 사이언스북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학적 소양의 중요성
Ⅲ. 과학적 소양의 견해 변천
Ⅳ. 과학적 소양의 주제
1. 과학 지식
1) 과학적 사실
2) 과학적 개
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학문사
김영채 역(2004) 학습심리학, 박영사
이성진(2002) 인간학습의 원리, 교육과학사
이인정, 최해경 공저(2005) 인간행동과 사회환경, 나남출판
정옥분(2006) 아동발달의 이해, 학지사
김영채 역(2004) 학습심리학, 박영사
임규혁(1996) 교육심리학,
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학문사, 2002.
9. 최일섭조성희, 『실업과 가족해체』, 서울: 집문당, 2002.
10. 이소희 외, 『현대가족복지론』, 서울: 양서원, 1998.
11. 청소년보호위원회, “10대 여성 임신실태 및 예방대책 연구” 12, 2000.
12. 여성한국사회연구회 편, 『가족과 한
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의미
2. 브루너의 ‘내용 중심 교육과정’
1) 내용 중심 교육과정의 등장
2) 브루너의 교육과정 개발 논리
3) 내용중심 교육과정 모형의 구성요소
(1) 지식의 구조
(2) 나선형 교육과정
(3) 발견학습
4) 내용중심 교육과정
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학문 분야가 존재한다기보다는 실험중심의 심리학 분야를 총칭하는 용어이다. 좁은 의미의 실험심리학은 지각, 생리, 학습심리학의 분야를 가리키지만 넓은 의미로는 성격, 사회 심리학 등의 실험적 방법을 사용하는 모든 이론심리학 분야까
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기초, 취업과 연결, 수평적 관계, 분권화된 기획과 변경, 적극적인 홍보를 통해서 그에 걸맞는 역할을 수행할 것으로 기대된다.
평생교육의 역할에서는 우리가 각종 평생교육기관을 통하여 다양한 프로그램을 제공하는 것은 그동안 학교교육
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학문적 연구와 실험 연구가 본격적으로 이루어지고 있다. 교육부와 서울시 교육청이 학교사회사업을 위한 시범사업을 실시하여 그 결과가 긍정적으로 보고 되었으나, 정책입안으로 연결되지 않았다. 이 시범사업에서는 비행학생이나 부적응
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D. 재가복지봉사센터
E. 방문간호사업
Ⅴ. 치매부양부담을 위한 사회복지서비스 개선방안
A. 재가복지서비스의 강화
B. 시설복지서비스의 강화
1. 치매노인을 위한 복지시설의 증설 및 강화
2. 치매노인을 위한 의료서비스 강
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D E X
글 머리에 4
서 론 5
제 1 장 편입생 이야기 5
1. 편입의 실태 5
2. 편, 입학도 바늘구멍 뚫기 6
3. 주변의 편입사례 6
제 2 장 지방대학의 현주소 8
1. 학생들은 지방대학을 어떻게 생각하고 있는가? 8
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기초생활수급 급여 여부를 파악하여 정부로부터 지원을 받을 수 있도록 하며, 의료급여혜택을 받을 수 있도록 병원과 협력하여 제공함
- 정부가 제공하는 무료 약물 제공 서비스를 파악하여 인슐린을 지원받을 수 있도록 연결
- 사회복지공동
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