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심리학 : 학교에서 상담을 담당하고 있는 사람을 학교심리학자라고 한다. 따라서 상담심리학이 배경이 되어 학생들의 학습, 독서 및 학교생활, 사회생활을 도와주기 위하여 상담지도를 한다. 학교 심리학자는 학생 개인을 이해하기 위하여 각
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심리학, 학지사
김경환(2002), 성격심리학, 법무사
김규슈(2002), 의료사회사업실천론, 형설출판사
김청송(2002), 정신장애사례연구 DSM-Ⅳ를 중심으로, 학지사
김현택 외(2003), 현대심리학의이해, 학지사
민경환(2002), 성격심리학, 법문사
민성길(20
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상담에의 적용
Ⅳ. 아들러 개인심리학의 상담 기술
1. 일반적 상담기술
2. 언어적 기술
3. 격려 하기
4. 행동적 기술
5. 시범 보이기
6. 가상 행동
7. 역설적 의도
8. 상상하기(creating images)
9. 초인종 누르기(push bitton technique)
참고문헌
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심리학, 법문사
- Micheal D. Spiegler, 전윤식 외 옮김, 행동치료, 시그마프레스
- 김언주, 신교육심리학, 문음사
- 원호택 외 공저, 심리장애의 인지행동적 접근, 교육과학사 Ⅰ. 행동주의 심리학적 모델의 발달
1. 초기 실험적 연구
(1) Pavlov
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심리학. 서울 : 학지사. 1995.
홍순정. 교수학습이론과 매체. 한국방송대학교 출판부. 1992. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회학습이론 접근
2. 인지적 사회학습이론의 이해
1) 관찰학습
2) 관찰학습의 4 단계
3) 대리적 강화와 자기 강화
4) 관
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심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001.
이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992.
임영식, 한상철 공저. 청소년심리의 이해. 서울: 학문사, 2000.
장휘숙. 인간발달. 서울: 박영사, 2000.
정옥분 외. 인간발달 - 발달심리적 접근. 서울: 교문사, 1989.
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접근법을 통한 유아 미술교육』. 이화여자대학 교 교육대학원 석사학위 논문
이돈희 (1994). 『존 듀이 교육』. 서울대학교 출판부
임규혁 (1998). 『교육심리학』. 학지사
정귀임 (2002). 『초등 미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한
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접근의 이론과 실제 제1장 서론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 방법
제2장 본론
제1절 수사기관(경찰)에서의 성범죄 피해자 보호 실태
Ⅰ.경찰의 성범죄 피해자 보호실태
1. 피해자 조사 시 조치사항 및 보호 실태
가. 성
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이해와 부모의 역할
Ⅲ 의사소통의 이해
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 유형
3. 청소년의 문제행동
4. 선행연구
Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조
1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견
2. 학교
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Psychology, (Harper & Row), p.155.
<기 타>
http://home.knue.ac.kr/~shpaik/theory3-piajet.htm
http://irisee.hihome.com/co7.htm
http://neopoly.hihome.com/neopoly-1-77.html
http://nongae.gsnu.ac.kr/~shmoon/htm/open02.htm
http://www.aistudy.com/pioneer/Skinner.B.htm
http://www.soksok.co.kr/edu/
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행동적 특성을 이해하고, 문제 행동을 수정하는 방법, 건강 관리, 영양 관리 등에 대한 전문 지식을 습득할 수 있게 됩니다. 특히 반려동물의 행동 문제를 예방하고 교정하는 데 필요한 심리학적 접근법에도 큰 관심이 있습니다. 이와 함께 동
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이해하는 것은 개인과 사회의 발전에 중요한 기여를 할 수 있습니다. 특히 현대 사회는 다양한 갈등과 스트레스를 경험하고 있는 만큼, 이러한 문제를 해결하기 위한 심리학적 접근이 절실히 필요합니다. 심리학을 통해 사람들의 마음을 이해
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이해하고, 소통하며, 회복할 수 있도록 돕는 역할을 수행하고자 합니다. 상담심리학은 개인의 심리적 어려움을 이해하고 그에 대한 해결책을 제시하는 학문으로, 그 과정에서 인생의 다양한 문제를 체계적으로 접근하고 이해할 수 있는 방법
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심리학적 지식을 활용해 데이터 분석을 시행하고, 이를 바탕으로 고객들에게 적합한 서비스를 제공하여 보험연수원의 수익을 증대시킬 수 있는 방안을 찾을 것입니다. 결론적으로, 심리학 전공자로서 고객의 마음을 이해하고, 이를 바탕으로
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이해하고 치유하는 일은 결코 쉬운 일이 아니지만, 그만큼 보람도 크다고 생각합니다. 상담심리학은 제게 있어 타인과의 소통과 공감 능력을 키우는 동시에, 자신의 성장도 함께 이끄는 소중한 길입니다. 앞으로도 계속해서 배우고 성찰하며,
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