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한재, 2008.7
최용 황희숙, 사회복지개론, 형설출판사 2008.2
김현중, 사회복지 실천론, 시대고시기획, 2009. 6
Barry Cournoyer, 사회복지실천기술 연습, 김인숙, 김용석 역, 나남출판, 2002. 4
김기태 외, 사회복지실천론, 양서원, 2009 Ⅰ. 법과 사회복
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서비스 제공
아직까지 모든 평가 지표는 기존의 오프라인 대학 체계 속에서나 적용 가능한 것이었다. 원격교육이라는 새로운 환경 속의 학습자들 역시 도서관 및 정보의 이용, 학문적 조언(Academic Advising), 커리어 상담, 학자금 지원 및 융자,
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서 학습한 동기부여 이론 중 기대이론을 적극 활용한다. 목표경로이론은 리더의 행동유형을 다음 네 가지로 구분한다.
- 지시적(directive) 리더 : 조직 구성원들에게 언제 어떤 일을 해야 하는지를 분명히 지시한다.
- 지원적(supportive) 리더 : 조
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서홍란, 장수한 저, 양서원
<일요기획>\'은둔형 외톨이\' 실태 충격보고 ④전문가의 진단과 사회적 처방(황은숙 회장)
글로벌청소년복지 및 소셜미디어청소년복지
국회도서관,
청소년정책론- 김동규 저, 교육과학사
청소년의 인권과 참여
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과학사 / 2003 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(
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지원센터의 구축이 필요하다
3. 산업체에 추가·보완기술개발을 위한 자금을 지원해 주어야 한다
4. 기술이전전문가의 육성이 필요하다
5. 기술이전 마케팅 활동이 활발히 전개되어야 한다
Ⅱ. ICT(정보통신기술)와 공동기술개발
Ⅲ. ICT(
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한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학
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한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학
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한다”가 될 것이다. 물론 이를 위해서는 현 시스템의 붕괴를 넘어 보다 명확한 대안적 지향을 제시할 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김기태 - 1996, 저작권법의 해석과 적용, 삼진기획
심재한 - 2006, 과학기술과 법, 창원대학교 출판부
조민영 -
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서 생태체계
1. 교환 혹은 교류
2. 개인과 환경간의 적합성
3. 스트레스와 대처
4. 관련성, 능력, 자긍심 및 자기방향성
5. 사회, 물리적 환경 및 공간과 시간적 리듬
6. 거주환경과 생활영역
IV. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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