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통일 및 기타교육
-남북한 교육내용의 비교
3) 북한교육의 전망 및 과제
①현대적 시점에서 본 북한의 교육
②미래에 있어서의 북한교육의 과제
결론- 1)통일시대에 앞서 우리가 가져야 할 마음가짐
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통일방안은 일관성을 가지고 있다. 북한이 내세우는 통일방안은 김일성의 전민족 10대강령이나 김정일의 5대강령이나 크게 변한 것이 없고, 앞으로 변화를 기대하기도 어렵다.
다섯째, 남북관계를 전격적으로 풀어나갈 수 있는 것은 남북정
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통일정책(1980~1988)
1. 평화통일방안의 종합,체계화 : 민족화합민주통일방안
2. 남북대화시대의 개막
3. 평가
제3장 제 6공화국 통일정책(1988.2~현재)
<1> 노태우 통일정책(1988.2~1993.2)
<2> 김영상 통일정책(1993.2~1998.2) - 문민의 정부
<3> 김대중 통
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김정일 언어정책관 - 주체성
(5) 그 밖에 김정일 언어정책관
(6) 김정일의 언어 정책
3. 언어정책정리와 남한의 언어
4. 남북한 현재 언어의 차이점
(1) 발음
(2) 단어
(3) 문장
(4) 맞춤법
결론
- 남북언어 통일방안
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방안
5) 인도적 차원의 대북식량지원
6) 대북경수로 지원 사업
2. 남북 정상회담
Ⅴ. 남북화해협력 정책의 평가와 발전방향
1. 비판적 관점들
2. 상호주의에 관한 쟁점
3. 북한의 이중성에 대한 인식전환
4. 대북 인권정책: 경제적 생존
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대통령(노태우정권)
Ⅶ. 김영삼대통령(김영삼정권)
1. 김영삼 정권의 통치이념
2. 김영삼 정권의 경제정책
3. 김영삼 정권의 환경정책
4. 김영삼 정권의 대북정책
1) 3단계 통일론
2) 민족공동체 통일방안
Ⅷ. 김대중대통령(김대중정권)
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통일정책 변천사>
1. 제1공화국
2. 제2공화국 (4.19 이후부터 5.16전까지)
3. 제3공화국의 통일정책
4. 제4공화국의 통일정책
5. 제 5 공화국의 통일정책
6. 제 6 공화국의 통일정책
7.김영삼 정권 시기의 통일정책
8.김대중 정권 시기
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통일한국의 목표와 통일방안
Ⅰ. 통일의 당위성(민족적 과제로서의 통일)
1. 분단으로 굴절된 한민족의 역사적 정통성 회복
2. 이산가족의 고통해소 및 민족경제의 발전
3. 단일 민족공동체로서의 국제적 위상과 영향력 제고
4.
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차원의 방어적 대남전략 전환>
7. <2000~현재 : 공존․실용주의적 대남전략 전환>
[제1공화국]
[제2공화국]
[제3공화국]
[제4공화국]
[제5공화국]
[제6공화국]
[김영삼정부]
[김대중정부]
[노무현정부]
[이명박정부]
[박근혜정부]
출처
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통일교육을 강화할 것이라 밝혔다.
3. 결론
이제 한반도의 통일 문제는 단순하게 남북만의 문제가 아니다. 국제적인 안보 이슈로 부각 된 지 오래됐고, 국제질서의 핵심 이슈 중 하나가 되었다. 윤 대통령은 나토 동맹국, 파트너국 정상 회의에
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