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나은 운동방법과 생활패턴을 배우도록 하겠습니다.
이상으로 40일간의 나의 몸과의 대화를 마치겠습니다. ■ 목 적
■ 개 인 Spec
■ 프로그램 계획
■ 40일간의 프로그램 실천 내용
1주차 운동 (9월22일~28일)
운동2주차 (9월29일~10월 5일)
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만들기와 여러 모양의 채를 만들어 다양하게 불어보기.
3. 신체영역 계획안
요술 막대기야 움직여라. 뽀로롱!
4. 수·과학영역 계획안
공기란 무엇일까요?
5. 주제 환상극영역 계획안
‘공기의 모험’ 주제극 하기
6. 발표 시나리
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나의 이름표를 보고 글자를 가리키면서 글자를 읽을 수 있는 아이들도 나타났다. 또한 만들기 수업을 할 때 하는 방법을 가르쳐 주면 곧 잘 따라하여 선생님이 봐주지 않아도 잘 할 수 있는 아이들로 성장한 부분도 있고, 오히려 선생님에게
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나도 만들 수 있어!
유아 : 나는 2층 집도 만들었어~
교사 : 그럼 주변에 있는 돌멩이와 나뭇가지를 이용해서 만들고 싶은 걸 꾸며볼까요?
유아 : 네~
전개
2. 생각한 데로 만들 수 있어요
(주변에 있던 자연물을 자유롭게 가져온 후 만들기를 해
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만들기
-무엇을 만들었는지 발표하고 이유를 설명하기
2. 핑거페인팅
-핑거 페인팅을 통해 자신을 자유롭게 표현
-완성된 것을 보고 느낌 나누고 제목 붙이기
3. 일일 평가
-프로그램을 진행하는 동안 어떤 느낌이었는지, 재미있었던 점과 개선
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만들기
-솔방울을 어떤 방법으로 만들었는지 소개한다.
* 과학: 느티나무 관찰
-실외관찰을 통하여 새롭게 알게 된 것 발표하기
개별 계획판
유아들이 활동했던 자료(미술작품,관찰일지,활동지)
3. 문학교육활동계획안 2일차
시 간
활동명
활
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만들기)
3회기 자유화 그리기
4회기 A? B! C?
5회기 식물아, 안녕?
6회기 복식 호흡
7회기 신나는 악기연주
8회기 사물놀이
9회기 미래의 나를 그려보기
10회기 식물아, 안녕~
11회기 나의 변화
12회기 프로그램 정리 1. 프로그램의 개요
2. 실시
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40(개) × 100= 4,000
포스터: 10(장) × 500= 5,000
리플릿: 20(개) × 700 = 14,000
홍보비
예비비
5000
예비비
총 액
143,700 원
총 액
94,760 원 1. 사업명
2. 사업목적 및 목표
3. 사업개요
4. 프로그램 내용
5. 평가
6. 사업예산
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프로그램의 활동 목표와 활동 내용에 대해 설명한다.
전개 및 종결
1. 미래의 자신을 그려보기 (5분)
- 눈을 감고 미래(20년 후)의 자신이 무엇을 하고 있는지 상상하게 한다.
2. 편지지 꾸미기 (10분)
- 준비물을 나누어 준 뒤, A4용지를 예쁘게 꾸
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프로그램
강사
외부 강사비
5만원 × 1명
= 50,000 원
놀이 강사비
소 계
50,000원
850,000 Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅱ. 프로그램 목적
Ⅲ. 프로그램 목표 및 하위목표
Ⅳ. 프로그램 대상
Ⅴ. 프로그램 기대효과
Ⅵ. 프로그램의 세부내용 및
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