통합교육과정의 개념 등을 비롯한 이론적 배경을 알아본 후, 통합교육과정을 바탕으로 연․월간 계획안, 주간 계획안 그리고 일일 계획안을 작성하시오.

소개글

통합교육과정의 개념 등을 비롯한 이론적 배경을 알아본 후, 통합교육과정을 바탕으로 연․월간 계획안, 주간 계획안 그리고 일일 계획안을 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가면서

Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경
1. 통합교육과정의 개념
2. 통합교육과정의 목적과 목표
3. 통합교육과정의 등장배경
4. 통합교육과정의 이론적 배경
1) 듀이(Dewey)의 진보주의
2) 피아제(Piaget)․비고츠키(Vygotsky)의 상호작용주의
3) 에릭슨(Ericsson)의 인본주의
5. 통합교육과정의 효과와 문제점
6. 통합교육과정의 의의
7. 통합적 유아교육과정의 운영방법
1) 통합의 대상
2) 통합의 필요성
3) 교사의 역할과 교수․학습방법
4) 통합적 유아교육과정의 종류
(1) 주제중심 통합교육과정
(2) 영역별 활동중심 통합교육과정
(3) 프로젝트 활동중심 통합교육과정

Ⅲ. 교육계획안

Ⅳ. 나가면서

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

연간행사
월, 주
생활
주제
주제
연간행사
3/2주
연산
유치원
사랑반에 왔어요
입학식
오리엔테이션
학습준비도
검사 및
부모회
교통안전 교육
생일축하
8/5주
즐거웠던 여름방학
즐거웠던 여름방학
개학식
뮤지컬관람
전통놀이 한마당
콩 줍기 대회
현장학습
(교통공원)
생일축하
충렬사견학
3/3주
우리교실이에요
9/1주
9/2주
교통기관
땅에서 다녀요
3/4주
친구와 사이좋게 지내요
3/5주
안전하게 놀아요
9/3주
하늘바다에서 다녀요
4/1주
봄
봄이예요
식목일
입체영화관람
개원기념일
봄소풍
달리기대회
생일축하
9/4주
교통규칙을 지켜요
4/2주
여러 가지 색깔
4/3주
나와
가족
나의 몸
10/1주
우리나라
추석이에요
개천절
추석
가을체험학습
교보문고방문
책과 아이들
낙하산 놀이대회
생일축하
4/4주
나는 소중해요
10/2주
우리나라
5/1주
어린이날어버이날
이에요
어린이날
석가탄신일
훌라후프대회
이마트견학
시청견학
생일축하
10/3주
가을
가을이 왔어요
10/4주
나뭇잎
5/2주
사랑하는 우리 가족
11/1주
즐거운
놀이
우리나라 전통놀이
소방방문교육
연산가족축제
자전거대회
생일축하
5/3주
우리 동네
연산동에 살아요
11/2주
숫자놀이
5/4주
동물
여러 가지 동물들의 움직임
11/3주
악기놀이
5/5주
사는 곳이 달라요
11/4주
기계와 도구
편리한 도구와 기계
6/1주
고마운 동물
현충일
현장학습
(아쿠아리움)
줄넘기 대회
어머니참여수업
모래조각축제
생일축하
11/5주
즐거운 도구와 기계
6/2주
여러
가지
운동
월드컵 경기를 해요
12/1주
겨울
추워졌어요
원아모집
산타와함께
줄다리기 대회
학부모면담
생일축하
겨울방학식
6/3주
도구를 이용한 운동
12/2주
즐거운 겨울철 놀이
6/4주
음식
여러 가지 음식
12/3주
성탄절
7/1주
과일과 채소
제헌절
자수정동굴
생일축하
여름 방학식
12/4주
신나는 겨울방학
7/2주
여름
여름이 왔어요
2/2주
형님반이
되었어요.
즐거웠던 사랑반
개학식
생일축하
수료식
7/3주
즐거운 여름방학
2/2,3주
언니오빠가 되어요
3) 환경 구성 계획안
언어 영역
과학 영역
수 조작놀이 영역
동물에 관한 동화책
동물에 관한 과학도서
동물관련 동시자료
들짐승이 되어 보세요
교구
들어보세요(동물의 소리)
동물그림이 있는
여러 가지 물건들
낚시터
여러 가지 꽃 화분
동물퍼즐
동물 도미노
동물 끈꿰기
조형 영역
여러 가지 동물들의 움직임
역할놀이 영역
각종 폐품류
(우유곽,요구르트병,
휴지곽,신문,잡지 등)
칼라찰흙, 찍기도구
(동물그림포함), 받침대
동물그림본
동물그림(색칠하기용)
동물 인형
동물 띠가면
동물 화보
동물모자
동물 흉내내기 박스
쌓기놀이 영역
실외모래놀이 영역
벽면 구성
여러 종류의 블록
여러 가지 동물 모형
무 모형
모래놀이 도구
대근육 운동기구
동물화보
동물원 현장학습 사진
(주말활동)
동물관련 유아작품전시
(게시판,유리창)
신체표현 및 극놀이
활동사진
4) 자유선택 활동 계획안
언어 영역
과학 영역
수조작놀이 영역
〔동물글자 찾아 놓아보기〕
-공통수준
언어:읽기쓰기에 관심가지기
- 글자에 관심가지기
〔큰동물, 작은동물〕
-1수준
언어;말하기-바르게 발음하여
말하기
〔동물친구찾기〕
-1수준
언어;말하기-바르게 발음하여
말하기
〔들짐승 되어보기〕
-언어: 말하기-경험, 생각, 느낌
말하기
〔동물모양이 있는 물건
관찰하기〕
-1수준
탐구:창의적탐구-주변상황에 관심을 가지고 탐색하기
〔물고기 낚시하기〕
-공통수준
탐구;과학적 탐구-도구와 기계 에 관심가지기
〔동물퍼즐〕
-공통수준
건강:감각 및 신체인식-감각기관을 활용하기
〔동물 끈꿰기〕
-공통수준
건강:감각 및 신체인식-감각기 관을 활용하기
〔어미동물이 새끼를
찾아요〕
-1수준
탐구;수학적 탐구-수의 기초
개념 이해하기
〔수만큼 먹이 주기〕
-공통수준
탐구:수학적 탐구-수의 기초개 념 이해하기
조형 영역
여러 가지 동물들의 움직임
역할놀이 영역
〔점토로 동물 찍기〕
-1수준
건강:감각 및 신체인식-감각기관 을 활용하기
〔여러 가지 동물 꾸미기
:사자,공작,양,강아지〕
-공통수준
표현;표현-만들기와 꾸미기
〔동물 색칠하기〕
-1수준
표현;표현-만들기와 꾸미기
[동물원 놀이 〕
-1수준
표현표현-극놀이로 표현하기
[동물 흉내내기 〕
-1수준
표현:표현-극놀이로 표현하기
쌓기놀이 영역
실외모래놀이 영역
일상생활영역
〔강아지 집 만들기〕
-공통수준
표현;표현-만들기와 꾸미기
〔동물원 꾸미기〕
-공통수준
표현;표현-만들기와 꾸미기
〔무밭 구성하기 〕
-공통수준
표현;표현-만들기와 꾸미기
[동물 흉내내며 걷기〕
-1수준
표현; 표현-동작으로 표현하기
[빨래집게 동물〕
-공통수준
탐구;창의적 탐구-독특하게
생각하기
[동물 그림자 찾아 놓기〕
-1수준
건강:감각 및 신체인식-감각기 관을 활용하기
[수만큼 동물 놓아보기〕
-공통수준
탐구:수학적 탐구-수의
기초개념 이해하기
5) 주간 교육 계획안
생활 주제
동물
시 기
○○년 5월 4주
주 제
여러 가지 동물들의 움직임
목 표
▶ 여러 가지 동물의 특징에 관심을 갖는다.
▶ 여러가지 동물의 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다.
날짜/요일
활동
일(월)
일(화)
일(수)
일(목)
일(금)
자
유
선
택
활
동
쌓기놀이 영역
동물원 만들기 무밭 꾸미기
역할놀이 영역
동물원놀이 동물흉내내기
언어 영역
동물글자 찾아놓기 동물 친구 찾기
수놀이 영역
수만큼 동물 놓아보기
과학 영역
동물그림이 있는 물건 돋보기로 동물 찾기 물고기 낚시하기
조작놀이 영역
어미동물과 새끼 수만큼 먹이주기 동물 그림자 찾아놓기
조형 영역
무 만들기 사랑 동물원 꾸미기 점토로 동물 찍기
대

소
집
단
활
동
이야기
나누기
시청각 교육-코끼리
생일을 축하해요
동시동화
동극
커다란 무
(그림 동화)
커다란 무
(극놀이)
음악 활동
♪밀림으로
♪아기코끼리 걸음마
♪작은 동물원
♪기쁨을 주는 생일
♪동극노래를
불러요
조형 활동
생일카드
신체 활동
게임
달리기
2차 측정
시청견학
반별달리기
대회
동물 흉내내며 걷기
동물소리 알아맞히기
간 식
멸치,콩
아이스크림
바나나
케

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