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나무블록 들어 올린 거리x[m]로, 세로축을 F[N]으로 그래프를 다시 그린다. 식 (7.2) 대로 힘을 적분하여 나무블록에 한일을 구한다. “Integral”을 이용하여 나무블록을 들어 올리는데 한 일이 몇줄 [J]인지 구한다.
4) 나무블록의 질량을 저울로 측
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나무토막 3개
나무토막 4개
=11.06N
=6.10N
m=2600g
n=25.48[kg*m/s^2]
=0.43
=0.23
=15.51N
=9.6N
m=3900g
n=38.22[kg*m/s^2]
=0.41
=0.25
=20.23N
=12.60N
m=5200g
n=50.96[kg*m/s^2]
=0.39
=0.24
(최대정지마찰력과 질량의 관계)
실험 후 고찰
나무블록의 무게를 늘리더라도, 밑의 면적이
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동시에 측정하기 위해 Logger Pro 3를 작동시킨다. 힘센서의 측정범위는 “50N”으로 설정한다. 힘센서를 손으로 잡고 들어 올리면서 측정하면서 데이터와 그래프를 얻는다.
3) 측정 결과로부터 나무블록 들어 올리는 데 한 일을 분석한다. 식 (7.2)
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블록
대상연령
만5세
활동 방법
1.야외활동을 이용하여 어린이집 근처의 자연환경을 탐색하고 나무에 흥미를 가지게 한다.
2.유아가 나무에 흥미를 보일 때 교실에서 형형색색의 나무 조각을 보며 이야기한다.
3.나무 조각으로 할 수 있는 놀이
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블록영역으로 가서 나무블록을 선택하여 놀이한다. 교사 앞에 다가와서 나무블록을 위로 아래로 올렸다가 내렸다가 움직이며 “윙윙.”소리를 낸다.
일상생활
등원하며 OO가 교사에게 “선생님 OO도 같이 왔어요” 라고 말한다. 교사가 OO에
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블록
집짓기
모양 길 따라 블록을 쌓아요
키
즈
카
페
(듣기,말하기,읽기)동화: 모양 나라 이야기
(쓰기)다양한 촉감의 모양 종이에 끼적여요
습자지를
잘라요
모양 친구를 찾아요
텐트
놀이
모양 친구를 찾아요
습자지로
가을나무
꾸미기
다
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블록체인에 관해 아는지?
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엔탈피와 엔트로피를 설명하시오.
23
풍력발전의 원리를 설명하시오.
24
어떤 에너지 분야에 관심이 있는지?
25
본인직무가 정확히 어떤일을 하는지?
26
에너지분야 지속가능한 성장을 위해 어떤 전략을 제시할 것인
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?
38
팀 프로젝트 했던 경험 있나요?
39
블록체인에 대해 설명해주세요.
40
지원직무에서 본인이 어떤 기여를 할 수 있을지? 1. 면접경험&꿀팁
1)역량 면접,
2)개인 PT면접
3)토론(롤플)면접
4)임원 면접
2. 실제 최신 면접기출(인성+직무)
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