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남녀별로 다르게 역할을 기대하는 문화적 속성을 의미한다.
여권주의적 관점에서는 남녀의 차이가 과장되거나 은폐되어 여성과 남성을 분리시키고 성차를 더 크게 하며, 남녀가 서로 의존하도록 만드는 성별 노동분업과 이성간의 성적결합
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심리적 민감성\'
2/ 대인간 상호작용의 선호와 높은 활동 수준으로 특징 지워지는 \'외향성\'
3/ 경험의 적극적 추구와 감상으로 특징 지워지는 \'개방성\'
4/세상과 타인에 대한 신뢰와 불신 혹은 적대의 정도로 특징 지워지는 \'호감성\'
5/ 자기
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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심리학자 및 내과의사.
2) 글룩(Glueck, 1950)
3. 성염색체 이상과 범죄
4. 유전과 범죄 : 범죄인가계연구, 쌍생아 연구, 입양아연구
1) 범죄인 家系연구 - 범죄인 가계(혈통)연구를 통한 유전성 확인
2) 쌍생아 연구
5. 생화학적 조건과 범죄
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심리학자 Thomas Gordon(1960)은 자녀들이 가진 정신적, 정서적 문제는 정신의학적 문제로 취급할 것이 아니라 부모-자녀간의 인간관계에서 생긴 문제로 보아야 하며 양자 간의 관계를 개선시킬 수 있는 방법을 부모들에게 교육해야 한다고 생각하
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간의 전 생애를 망라하고 있다.
프로이트가 무의식의 존재와 작용을 해명하고 초기 외상(트라우마)이 성인기에 어떻게 신경증을 야기하는지를 설명하려고 애썼다면, 에릭슨은 생활 속의 심리사회적 위험(해저드)을 이겨낼 수 있는 인간의 능
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간관계가 학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 이경순(1995), CAI에서 교정적 피이드백의 유형이 학습에 미치는 효과, 이화여자대학교 대학원 석사 학위 논문
◇ 정원식(1984), 현대교육심리학, 서
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간행동학파 (The human behavior school)
4. 사회 시스템 학파(The social system school)
5. 의사결정학파 (The decision theory school)
6. 수리학파 (The mathematics school)
7. 과학적 관리학파 (Scientific management school)
8. 제도 주의 학파 (The institutional school)
9.
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