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평등적
교육으로(교과과정 및 교과서 내용의 개편,
중고등학교 교과과정에 여성학포함)
- 교사 및 학부모에 대한 남녀평등교육실시
고용
부문
- 고용평등보장 및 차별에 대한 권리
구제 제도 강화
- 여성고용 창출 및 고용촉진
- 여성의 창업
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남녀평등의식이 확산되어야 한다. 이를 위해서 국가 및 지방 자치 단체는 정책 결정 과정 및 정치의 여성 참여를 확대해야 한다. 또한 고용 전반에 걸쳐 남녀평등 의식이 이루어지도록 고용 차별 관행과 제도를 개선해야 한다. 국가 및 지방
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남녀평등\'이라는 가족정책의 이념지표를 구체화하는 한편, 가족의 연대성·안정성을 유지할 수 있는 가족의 유대와 보호를 위한 \'한국적 가족상\'을 법적으로 정립하여야 한다. 특히 노친과 아동 및 미혼모 등 불우한 가족원과 같은 생활능
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남녀차별개선 등 여성의 권익보장
ㅇ 차별피해에 대한 신속공정한 구제
ㅇ 성희롱 예방교육의 체계화
ㅇ 여성폭력 피해 사전예방
ㅇ 남녀평등의식의 확산
4. 행정자치부의 자치단체평가
행정자치부는 지방자치단체평가에서 추진역량분야 평
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성에 대한 후견적 보호’ 대신에 ‘여성의 자율성과 주체적 능력’으로 이동하여 ‘여성의 힘을 증진시키는 것’이 되어야 할 것이다 이소희, 직장 내 성희롱 금지 및 예방 실효성 제고를 위한 제도 개선 토론회, 「남녀고용평등과 일가정 양
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남녀고용평등법 제3차 개정 시 직장 내 성희롱 예방제도를 도입하고, 2001년 제4차 개정 시 사업주의 성희롱 금지규정 신설, 성희롱 예방노력을 소홀히 한 사업주에 대한 벌칙 강화 등을 통하여 제도의 실효성을 확보하는 노력을 기울여 왔다.
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남녀평등은 우리들이 살아갈 사회에 탄탄히 깔려야하는 중요기반이다. 진정한 남녀평등의 확립을 위해 사람들은 영원히 노력해야하고, 보다 빠른 변화를 위해서 그들의 바른 이해가 필요하다. 완벽한 평등은 존재할 수 없지만, 완벽에 가까
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남녀 고용 평등은 21세기 필수 요소이다. 21세기 정보화 사회에서 국가경쟁력을 갖기 위해서는 인구의 절반을 차지하는 여성들이 각 분야에 고루 참여하여 각자의 능력을 충분히 발휘할 수 있는 풍토가 빨리 정착되어야 하며, 이는 남녀고용평
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남녀 고용 평등은 21세기 필수 요소이다. 21세기 정보화 사회에서 국가경쟁력을 갖기 위해서는 인구의 절반을 차지하는 여성들이 각 분야에 고루 참여하여 각자의 능력을 충분히 발휘할 수 있는 풍토가 빨리 정착되어야 하며, 이는 남녀고용평
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평등한 성장, 인간적 차원을 고려한 성장 등 여성의 지속가능한 개발에 대한 기여를 강조한다. 아울러 그 훈련 및 통신활동은 남녀관계를 더욱 상호형평적 이해관계로 변화시킴으로써 여성과 남성의 권한을 증대시키고자 한다.
유엔여성차별
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