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졌으면 피임 효과가 매우 놓다.
섹스에 방해는 되지 않는다.
피임 동기가 약하거나 의지가 약할 때는 추천할 만한 방법이다.
처음 신체 검사와 넣을 ㎖ 경비가 들지만 넣은 후엔 거의 돈이 들지 않는다.
호르몬의 악영향을 주지 않는다.
크기가
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정의
2. 주제선정
1) 문제제기
2) 선정한 이유
02 본론………………………………………06
1. 성교육 현황 및 원인
2. 교육방법
03 결론………………………………………12
1. 정리 및 제언
- 출처
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방법 및 범위
Ⅱ. 본 론1
제 1절. 리틀맘의 개념
리틀맘`이란 ?
제 2절. 리틀맘의 발생원인
1. 성지식
2. 성 경험
제 3절. 리틀맘의 사회적 인식
제 4절. 리틀맘의 어려움
Ⅲ.본 론2
제 1절. 리틀맘의 실태
점점 늘어나고 있는 리틀맘
리틀
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정리
- 내 미래를 위해서 피임은 꼭 필요하다.
- 피임은 여성만의 몫이 아니라 남녀가 함께 고민하고 결정하는 것임
- “100% 완벽한 피임법을 없다”
- 청소년기의 성관계는 하지 않는 것이 가장 좋은 방법이다.
ㆍ파워포인트
ㆍ평가지
5분
<
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정리
Powerpoint로
사진을 제시하며
피임법과 사용법에
대해 간단히 설명
콘돔을 제시하여
직접 사용하는 방법을
보여준다.
콘돔사용실습
-학생에게도 기회를
준다.
성관계 대처법
피임법을 배우는
이유에 대한 설명
경청하기
-피임법의 종류
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정리
산모의 나이가 많으면
① 저출생체중아를 출산할 확률이 높다.
② 저출생체중아는 사망률이 높고, 후유증 발생률이 높다.
③ 다운증후군 등 선천성 기형아 출산율이 높다.
⇒ 건강한 신생아를 얻고 임신합병증을 줄이기 위하여 적령기
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피임의 중요성을 강조한다.
④임신과 태교
본인의임신시기와 자녀수를 인생주기를 통해 설계하고 태교의 시기와 효과방법에 대해서 알아본다.
정리
(10분)
①커플간의 건강한 성생활을 위한 지침
② 평가 및
다음시간예고
남녀에게 필요한
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피임의 방법과 선택에 대한 현실적인 필요성에 근거한 기능교육을 강화해야 한다.
네째, 정신지체인들에 대한 성교육은 정신지체 아동들을 대상으로 어린 시기부터 이루어져야 하며, 특히 학교에서는 초등부 고학년에서부터 이루어지는 것
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방법(집단의 발달단계)
1회기 프로그램 안내 및 자기소개
2회기 성 개념
3회기 양성평등
4회기 성충동과 욕구 조절
5회기 남녀의 성심리 차이
6회기 이성교제와 성적 자기 결정
7회기 피임과 인공 임신 중절
8회기 내가 바라는 성
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▷사랑이 깃든 행복한 가족 장면이 담긴 사진을 준비하여 아름다운 미래의 꿈을 가지게 한다. 1. 프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 서비스 대상
4. 문제개입 목표
5. 개입의 필요성
6. 프로그램 세부 내용 및 운영방법(집단의 발달단계)
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