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중심의 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전라남도교육청지정 교실수업개선 연구학교 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체험학습(현장체험학습)의 정의와 목표
Ⅲ. 체험학습(현장체험학습)과 남북통일교육
1. 학예 행사 및 전시
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통제에서 자유롭지 않기 때문에 협력이 쉽지 않다는 것이다. 따
라서 남측이 마음대로 움직일 수 있기를 바라는 것 보다는 북측의 실무자들이 당과는 독자적으로 직분
을 수행할 수 있는 강력한 법적 근거의 마련이 시급하다. 양국간의 정치
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남북한 연석회의
2. 조선민주주의 인민공화국의 수립
Ⅳ. 조선민주주의인민공화국(북한정부)의 대남전략
1. 혁명기지 전략
2. 남조선혁명 전략
3. ‘통일전선전략’ : 80년 이후 핵심전략
4. 협상전략과 연방제
5. 남북대화의 이원화정책
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남북통일 후 뒤늦게 북한 지급결제시스템 선진화 사업을 추진할 경우 초기 투자비용 과다가 예상될 뿐만 아니라 미국, 일본 등의 선진 자본에 의해 시장 선점이 예상되므로 이 분야에 대한 정부 당국과 중앙은행, 그리고 은행권의 각별한 관
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중정부 대북정책 1년의 평가\"1998.12.3.한국정치학회 연례학술대회 발표논문.
동북아 평화 연구회“국민의 정부, 대북 포용정책”,1999
김창환“대북 포용정책이 남북관계에 미친 영향” 동국대 행정대학원,2000
“정책연구”, 국가 안보정책 연
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북미대화
7. 권력기반을 강화를 위한 정치적 연출
8. 나진, 선봉지구 활성화
9. 개혁과 개방의 가능성
10. 중국의 대북 정책
11. 남북관계
Ⅲ. 김정은 등장 이후 북한의 변화에 관한 우리의 대응전략
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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교육운동
Ⅷ. 애국계몽운동
1. 연구동향
2. 계몽운동에서의 사회인식
1) 사회진화론
2) 민중불신의 우민관(의병관)
3) 계몽운동의 영역
4) 1910년 전후 계몽운동의 분화, 자립
Ⅸ. 남북협상운동
Ⅹ. 통일운동
참고문헌
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요격하기에는 거의 불가능하다는 것이 국방부측 설명이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한과 미국의 핵무기와 미사일의 위협
Ⅲ. 미사일 방어체제와 주한미군 및 동북아 안정에 대한 미국의 이중성
Ⅳ. 안보를 위한 한국의 대응방안
Ⅴ. 결론
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중공업 우선 정책
4) 국제 분업체계를 무시한 지나친 자립경제 노선
5) 구소련의 해체와 공산권 교역기구 체제의 붕괴
4. 북한 경제침체에 대한 극복 방안
1) 북한의 내부적 노력
2) 북한의 개혁, 개방
3) 남북 교류협력의 증대
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한반도 통일에 긍정적인 요인이 될 것이다.
참고문헌...
구영록, \"한국과 햇볕정책 : 기능주의와 남북한 관계\", 法文社, 2000
통일부, \"「신의주특별행정구」지정 관련 설명자료\", 통일부, 2002
김창해, 북한 정치 사회의 이해, 법문사, 2002년
김
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