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정책을 지원해야 한다. 북한과는 통일(統一)이 아닌 통이(通異)의 자세가 필요하다. 60년 이상 분단된 지금 억지로 하나가 되긴 힘들다. 통일 의식 조사에서도 통일을 바라는 사람들의 지지도는 한 때 80%에서 작년에는 60%로 현저하게 줄었다.
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. 고구려사 논쟁에 대한 입장
1) 남한의 입장
2) 북한의 입장
3) 유네스코의 입장
4) 일본의 입장
Ⅳ. 중요 쟁점과 향후 대응 방안
1) 고구려사와 관련된 중요 쟁점
2) 향후 전망과 대응방안
3) 정책 대안을 위한 제안
Ⅴ. 맺 음 말
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남북교류 활성화를 위한 접경지역 관리
- 접경지역에의 평화벨트 및 교류협력거점 개발과 인프라 개발 협력
- 남북간 수자원공동개발 및 재해방지 시스템 구축
. 남북한 교류협력의 촉진
- 남북한 교통망 연결 등을 통한 유라시아 진출기반의
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북한의 민족주의
1. 남한의 경우
2. 북한의 경우
Ⅶ. 탈냉전체제와 민족주의
Ⅷ. 세계화 시대의 민족주의
Ⅸ. 통일과 민족주의 및 통일교육
1. 안보의 의미
2. 평화의 의미
3. 보편적 민족 논의
4. 통일을 위한 한국민족주의
Ⅹ. 결론
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교육 분야에 대해 서로 협력을 해야 한다. 그리고 남북 공동 표준을 만들어야 한다. 지금 현재 남북간 정보통신 용어 및 시스템에 있어서 차이가 나는 부분이 매우 많다. 이는 남북간 격차 해소에 장애물로 작용하고 있고 기술교류에도 어려움
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남북관계는 더 밝은 면으로 전개되고 있다. 교단적으로 북한교화를 위한 활발한 준비와 논의가 활성화 되기를 바란다. 그간에 북한교화 정책에 관한 기획연구보고도 있었다.
) 정천경, 「북한교화 정책에 관한연구」, 『원기80년도기획연구
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사회의 동요
Theme46. 신하등이 올린 문서
Theme47. 최충헌
Theme48. 원간섭기의 고려
Theme49.충선왕와 공민왕의 개혁정치
Theme50. 고려말 개혁기구(열선숙목공창-전사찰정전급)
Theme51. 고려의 유학과 성리학
Theme52. 고려시대 사관과 역사서들
Theme
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남북한의 공동체적인 걸 위해서 더욱 징병제를 해야 할 수도 있다. 왜냐하면 그 때 가서 징병제를 하지 않게 되고 거의 낮은 보수로 모병제를 하겠다는 식으로 나온다면 아무래도 상대적으로 가난한 북한 주민들이 군대에 지원할 거고 그럼
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해결할 수 있는 단계를 넘어서 있다고 보아야 한다. 따라서 자본주의 국가에 협력이 이루어져야 한다.
86. ③
북한은 교육을 통해 비인간적인 공산주의식 인간 개조를 시도하고 있다.
87. ⑤
88. 연방
89. ③
90. ④
내신문제연구소 객관식61~90
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사회적 분위기가 계속되어 왔다. 그러다가 90년대가 되면서 진보당 사건 당시 혐의를 씌웠던 당사자들이 세상을 떠나고 냉전 종식에 따른 남북 화해 모드가 형성이 되고 대규모 국제적 행사를 통해 우리나라의 레드 콤플렉스를 없애고 북한과
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