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협동조합 발전의 세가지 조건
첫째, 적자생존의 이윤동기 말고도 다른 경제적 동인 있다는 것을 학교에서 가르쳐야 한다.
둘째, 상품 자체의 특성만이 아니라 상품의 생산과정에 민감하게 반응하는 시민소비자의 등장이다.
셋째, 정치적, 제
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교육 인적 자원부 「도덕 교과서」
유병렬 「도덕과 교육론」- 양서원(2003)
추병완 「도덕교육의 이해」 - 백의(1999)
<참고 사이트>
DAUM 신지식 -‘협동의 덕’
cafe.daum.net/windymiraledu -‘실생활의 자료 도덕교육에 활용하기’中
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가공, 구매, 판매, 신용 등의 사업을 추진한다. 또한 지역조합간 사업조정, 공동투자사업유도기능을 강화하기 위해 조합장 운영조정위원회를 설치한다. 1.농협 정의
2.농업협동조합 협동조합원칙
3.농협의 문제점
4.농협의 발전전략
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협동조합사상에 대하여 살펴보았다. 마지막 으로 덧붙이자면 협동조합에 관한 조직내부의 경제학을 이해하는데 있어 커다란 발전은 1940년대 에멜리안노프(Ivan Emelianoff)가 협동조합의 개념을 수직적 통합형태로 사용한 데에서 출발한다고 할
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시민사회 관계: 협동조합 활성화를 위한 NGOs의 과제」, 2012.
언론 기사
「‘지방충’이라니... 서울-지방 출신 삶의 격차 갈수록 커지니까」, 조선일보, 2014.05.07. 보도.
「‘반값 기숙사’ 놓고 갈등」, YTN, 2014.04.14. 보도.
인터넷 사이트
대학알
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협동조합사상에 대하여 살펴보았다. 마지막 으로 덧붙이자면 협동조합에 관한 조직내부의 경제학을 이해하는데 있어 커다란 발전은 1940년대 에멜리안노프(Ivan Emelianoff)가 협동조합의 개념을 수직적 통합형태로 사용한 데에서 출발한다고 할
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협동학습의 사회과 교육(사회과교육)
1. 사회과 교육목표와 수업방법의 변화
1) 시민성 전달 관점
2) 개인발달 관점
3) 반성적 탐구 관점은 개인발달 관점
4) 사회과학 교육 관점은 반성적 탐구관점
5) 합리적 의사결정과 사회적 행동 관점
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발전과정 분석, 한국 김영모, 지역사회복지론, 한국복지정책연구소, 1996
◈ 사회복지학회2000년 춘계 학술대회 자료집, 2000
◈ 송정부, 지역사회복지운동의 방향과 과제, 1997
◈ 송원찬, 경기복지시민연대 사례, 한국지역사회복지학회 2003년
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시민단체간의 견해 차이를 조정하는 기제로서 네트워크 관계는 필연적으로 요구되는 문제로 파악한다. 한편 하승창(2000a)은 인터넷의 일상화 등 정보통신기술의 발전이 기존 운동방식의 변화를 불가피하게 하고 있다고 진단하면서 네트워크
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협동형(collaborative model)의 네트워크를 구축하고 있음을 발견하였다. 이것은 지방수준에서 NGO가 지방정부와 공동으로 시민들의 다양한 환경서비스 요구에 부응할 수 있는 행정의 파트너로서 발전할 수 있는 가능성을 시사하는 것이다.
다른 한
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