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행동에서 탈피하여 성인에 가까운 사고와 행동의 융통성을 갖게 된다.
참고문헌
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차
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사람이 영아에게 다가오는 실험을 했다. 낯선 사람이 가면을 쓰고 다가왔을 때에 영아는 울었지만, 어머니가 가면을 쓰고 다가왔을 때는 영아는 웃었다.
이 연구결과는 이 무렵의 영아가 어떤 상황에서 어떤 정서를 표현해야 되는가를 인지
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낯선 상황에 두려움을 느껴 부모에게 꼭 매달린다.
-특정 물체에 집착하여 안전감을 느끼고 좋아하는 장난감을 가지는 버릇이 발달한다.
-운동기능을 실행하려는 결심이 커진다.
[아동간호학 REPORT]
영아기 성장 발달 ●영아기 성장발달●
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상황에 따라 융통성 있게 진행할 수 있도록 여분의 활동을 계획한다.
활동 전에 필요한 자료들을 충분히 준비한다.
영유아들이 스스로 활동을 할 수 있도록 흥미를 끌 수 있는 교구들은 준비한다.
(2) 다양한 활동을 제공한다.
영유아들이 싫증
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사람 앞에서 수줍음을 타고 행동에 신중을 기하는 유아이지만, 주변 사람들의 감정을 잘 읽고 공감하며 배려하는 따뜻한 마음을 가지고 있습니다. 활동에 참여하기 전 충분히 관찰하고 탐색하는 시간을 가지며, 익숙하고 안정적인 상황에서
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사람 앞에서 수줍음을 타고 행동에 신중을 기하는 유아이지만, 주변 사람들의 감정을 잘 읽고 공감하며 배려하는 따뜻한 마음을 가지고 있습니다. 활동에 참여하기 전 충분히 관찰하고 탐색하는 시간을 가지며, 익숙하고 안정적인 상황에서
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-유아관계에 미치는 영향
7. 아버지-유아 상호작용
8. 낯선 사람에 대한 유아의 반응
9. 또래의 상호작용
Ⅱ. 유아기의 사회적 발달
1. 자아개념
2. 대인지각의 발달
3. 놀이의 발달
4. 또래관계와 사회적 유능성
<참고문헌>
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바람을 피운다\", \" 가족들이 나를 무시한다\", \"집에 낯선 사람이 들어왔다\"고 호소한다.
- 행동장애 : 흔히 발생하는 것이 공격적 행동이다. 이것은 화를 내는 정도 일 수도 있지만 심각해지면 타인에게 위해를 가하거나 자해행동으로 나타
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상황을 이해는 하지만 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 항상 필요로 하던 지난학기에 비해 지금은 혼자서 해결해 보려는 모습을 보입니다.
요즘은 뭐든 혼자서 해결하려고해서 기특하기도 하지만 가끔 위험한 상황에서의 일도 스스로
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행동하는 모습에 따라 반응을 할 수밖에 없을 것이고 그러한 반응의 결과가 애착 유형에 해당하는 것이 아닐까 싶다. 엄마가 아이의 욕구나 친밀감을 표현하는데도 불구하고 환하게 웃는 모습이 아니라 본인의 기분에 따라 대응한다면 아이
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