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도덕 풍토를 중요시 했음은 주지하는 바와 같다. 콜버그는 도덕교육에 대한 보다 이상적인 접근을 토의식 수업 방법과 아울러 일상적으로 학교에서 발생하는 학생들의 행동과 규율의 문제를 충분히 다룰 수 있어야 한다고 하였다. 콜버그는
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접근법의 기원
3) 킬패트릭의 프로젝트 유형 분류 (▶표로 제시)
4) 프로젝트 접근법의 특징
5) 프로젝트 접근법이 가지는 교육적 가치 및 의의
6) 프로젝트 접근법의 실행 절차
Ⅱ. 모형 적용 사례
Ⅲ. 모형의 7차 바른 생활ㆍ도덕 교과
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도덕성을 기르기 위한 방법으로서 명료화 이론을 적용하는 것이 가능하게 된다.
10. 본시 수업의 의도
우리 조는 가치 명료화 접근법을 바탕으로 도덕 수업을 전개 하고자 한다. 가치 명료화 접근법은 학생들에게 전수되어야 할 일군의 가치
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도덕적 공동체를 만들어 가는 것이라고 한다.
) 권혁환, \"초등도덕교육의 인격교육접근법 연구\", 서울대학교대학원 박사학위논문,
1996, pp. 30-31.
이와 같은 통합적인 인격교육의 기본 원리는 인격교육은 모든 교과의 한 부분일 뿐이며 다른
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자신이기도 하고 가련한 이웃과 백성이기도 하다고 역설했다.
이들 수많은 상징의 의미 중에서 어느 하나가 적중된다면 나머지 의미들은 잘못된 해석들일 것이다. 그러나 반드시 그런 것은 아니다. 시인이 시적 질료에 대하여 해석하는 행위
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법칙 Valuation, Its Nature and Laws〉(1909)을 쓴 윌버 마셜 어번이다. 랠프 바턴 페리의 〈일반가치론 General Theory of Value〉(1926)은 새로운 접근법을 사용한 걸작으로 꼽힌다. 그의 이론에 따르면 가치란 '어떤 관심의 대상'이다. 나중에 그는 도덕·종교
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접근법에 유의하면서 적용에 긍정적 사고를 더하면 도덕교육을 실시할 수 있는 상당한 여건을 갖추고 있다. 교사의 세밀한 사전 계획에 의거 클럽활동, 학급회의, 민주시민교육 프로그램, 사회적 기능 학습 프로그램을 구안 적용할 수 있다.
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접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램의 구성 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 석사학위논문
김정미(2001). 포트폴리오 평가에 대한 유치원과 어린이집 교사의 태도 및 실태 비교 분석. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문
주선희
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접근법의 특징적 차이점은 전인교육을 지향하기 위해서 프로젝트 접근법은 지식과 실생활의 접목을, 레지오 에밀리아 접근법은 사고능력의 향상을 각각 강조한다는 점이다.
프로젝트 접근법은 지식이나 기술, 감정적이며 도덕적, 미적 감각
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도덕교육1, 서울: 인간사랑.
2. 서강식 (1999), 도덕·윤리과 수업모형, 서울: 양서원.
3. 추병완 (1999), 도덕교육의 이해, 서울: 백의. 1. 놀이 접근법의 개념
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 특성
3) 놀이의 역할
4) 놀이의 절차
5) 놀이의 중요성과
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