|
손톱 장식
네일아트 시술
호일아트, 마블링 아트, 핸드 페인팅, 3D 아트, 에어브러쉬 아트
마무리
사후처리
홈 케어 방법 설명, 다음 서비스 예약 접수. 네일 제품 판매, 소모품 제거 및 기구 소독
앞의 표에서 보이는 바와 같이 네일 아티스트의
|
|
|
네일아트를 미적인 측면 외에도 건강의 척도로서 인식되고 있다.
- 네일아티스트와 네일 전문점의 출현과 기존 미용산업과의 접목이 용이
- 기존의 의상, 화장, 헤어 패션 등과 조합하여 완성된 아름다움 추구
② 소비자의 심리 변화
- 특권층
|
|
|
네일아티스트
1. 네일아트의 분야
네일테크니션의 분야는 네일케어와 인조네일 분야, 네일아트의 3개 분야로 나뉘어진다. 간단한 것처럼 보이지만 각 과정별로 무려 6-10여 가지의 과정을 거치는 작업도 있고 손톱에 붙이는 것만도 보석에서부
|
|
|
소서, 문화유산해설사 자기소개서,문화유산해설사 자소서, 문화재해설사 자기소개서, 박물관 해설사 자기소개서, 박물관해설사 자소서, 문화관광해설사 지원동기, 문화관광해설사 면접질문,문화관광안내사 자기소개서,관광가이드 자기소개
|
|
|
손톱밑의 살과 주위의 피부를 보호하는
역할을 한다.
2. 몸이 안좋을때 손톱은 그상태를 대변해준다
3. 손톱은 하루 0.1MM자란다.
4. 밤 보다 낮에 더 잘자란다.
5. 사계절중 여름에 제일 잘자란다 1.서론
1)손톱의 이해
2)네일아트의 유
|
|
|
하고 싶은 말이 있습니까? 행정실무사 자기소개서,행정실무사자소서 지원동기,행정실무사 자소서 행정실무사 면접질문 교육공무직 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
5. 면접질문
|
|
|
관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 유치원방과후전담사 자기소개서,유치원방과후전담사 자소서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기
5. 방과후 전담사로서의 포부
6. 이력서
|
|
|
nail art)
일본 네일아트로 유명한 데코 네일아트는 손톱위에 3D(Three-dimension)로 장식들을 올리는 네일아트를 말한다. 아래 그림은 진주볼을 올려 입체 느낌을 주었다.
데코네일아트
(4) 3D 아크릴 아트(Three-dimension art)
입체적인 디자인을 말하는
|
|
|
아트 표현이 불가능하다.
3) 네일아트
네일아트는 손 케어는 물론 길이 연장 뿐 아니라 손톱에 행해지는 예술이라고 할 수 있다. 표현 기법의 종류를 살펴보면 핸드페인팅, 라인스톤, 워터데칼, 마블, 호일, 스트라이핑테이프, 에어브러쉬, 2D, 3
|
|
|
네일) 국가자격증 제도를 도입하여, 네일아트 산업의 기술, 예술, 위생, 경영 등에 필요한 인재를 교육하고 배출하고 있다. 민간기관에서 다양하고 독특한 디자인을 개발하고 손상된 손톱을 복원하고 예방할 수 있는 다양한 제품을 개발하고
|
|
메뉴펼치기
