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이론, 두 번째 테제, 2021.
‘성’스러운 국민, 서해문집, 2017.
절멸과 갱생사이: 형제복지원의 사회학, 서울대학교출판문화원, 2021.
이윤호. (2004). 「현대사회와 범죄의 이해」, 서울 : 삼경문화사.
윤우석 외. (2013). 「형사사법연구방법론」,
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법은 정적 강화에 의한 통제를 발전시키는 것이라고 주장한다.
<참고문헌>
서강식(2007) 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의
문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사
김남희(2005) 지성과 윤
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이론은 매우 다양한 분야에서 그리고 다양한 목적으로 활용되었으며, 강화이론은 조직의 상위계층에게도 유리하게 사용될 것이다. 노동자들 또한 그들 자신의 동기부여 프로그램을 설계하기 위해 강화이론을 사용하는 방법을 배우게 될 것
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이론적 지식에 의존하게 되기 때문이라는 것이다. 여기에서 이론적 지식이란 현대사회의 특성이라고 할 수 있는 조직된 복합성을 관리하는 데 필요한 지적 기술을 말한다.
벨은 후기산업사회에서는 모든 혁신과 정책결정이 연구와 개발에 의
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법, 학문사
한국교육개발원(1990), 진로교육연구 사업보고서, 한국교육개발원 Ⅰ. 변화하는 사회의 커뮤니케이션
Ⅱ. 변화하는 사회의 진로교육(진로지도)
Ⅲ. 변화하는 사회의 경영자리더십(리더쉽)
Ⅳ. 변화하는 사회의 노동문화
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이론과 실제
· 송창석, 새로운 민주시민교육 방법, Metaplan을 이용한 토론·토의·회의 진행법
· 신정현 외, 민주시민교육론, 서울 : 탐구당, 1987
· 전라남도민주시민교육연구회, 민주시민의 길, 1998
· 한국 국민윤리학회 편, 민주 시민을 위한
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이론과 실제, 국가인권위원회, 2002.
윤후정 외, 법여성학 - 평등권과 여성, 이화여자대학교 출판부, 2001.
조순경, 노동과 페미니즘, 이화여자대학교 출판부, 2000.
정혜숙, 학교내 성차별 실태조사 및 남녀평등 의식 고취 방, 교육부 정책연구과제
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노동자 비정규직”
박영삼, “비정규 노동 관련법제도 개혁방향”
정이환, “비정규근로에 대한 정책과제”
배성진, “비정규직 근로자 고용의 문제점과 개선방안에 관한연구” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 비정규직의 개념
2. 비
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이론과 실제, 학지사, 2009
가토 다이조, 박선영 역, 청소년을 위한 마음 휴식법, 성안당, 2009 < 서 론 >
< 본 론 >
Ⅰ. 홀랜드(Holland)의 직업선택이론, 직업흥미이론, 인성이론에 근거한 민지의 진로방향
1. 홀랜드의 직업선택이론, 직업흥
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이론적 검토
1.문제의 소재
2. 필수공익사업의 정의와 쟁점
3. 필수공익사업의 단체행동권제한에 관한 판례와 헌법재판소의 입장
4. 국제기준과 외국의 입법례
5. 필수공익사업 범위에 대한 노?사?정 입장 및 근거
6.필수공익사업
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