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교육을 활성화시키고, 지역사회의 교육 수준과 능력을 향상시킬 수 있다. 이런 마을 단위 평생교육의 활성화는 지역 공동체의 발전과 주민들의 삶의 질 향상에도 기여할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
윤여각 외(2013), 지역평생교육: 사례와 과제. 서울
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사례), 신정, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회 단위로 진행되고 있는 지역사회복지 실천 프로그램
1) 사례 1: 노인 맞춤형 운동처방 서비스
2) 사례 2: 아동·청소년 심리치료 지원 서비스
3) 사례 3: 발달장애아동의 재활 및 심리 지원
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교육 사업의 교육내용을 다변화함으로서 지역사회 모든 연령층이 마을평생교육 사업에 적극적으로 참여할 수 있는 환경을 마련할 필요가 있다는 생각이 들었다.
3. 참고자료
마을평생교육: 사례와 전망, 저자 임형택, 출판 공동체, 2015.12.30.&n
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등의 직업능력개발의 추진
2. 고령자 직업능력개발대책
Ⅴ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 평생교육
Ⅵ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 지방분권
Ⅶ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 행정개혁
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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프로그램을 개설하는 사례가 증가하고 있다. 이에 따라 노인의 스포츠활동이 노년기의 사회심리적 복리 및 생활만족에 기여하는 바에 대한 이론적경험적 논의가 스포츠 교육 분야 및 스포츠의 사회과학적 영역에서 활발하게 진행되어 오고
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노인의 폭력피해생애사 재구성: 로젠탈의 내러티브 생애연구 접근”, 생명연구.
안정화조한익, 2020, “성장기에 가정폭력을 경험한 부부의 과정-경험적 치료사례연구”, 교육문화연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 실태
2. 최근
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교육적 기능에 관한 연구”, 연세대, 2005
- 박지선, “한 여성노인의 실존주의적 미술치료에 대한 질적사례연구”, 대전대, 2017
- 황분홍, “우울한 대학생을 위한 동기강화 실존심리치료 집단프로그램 개발 및 효과성 검증”, 한동대, 2015
- 이
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프로그램 실시일시
7. 프로그램 목표
8. 프로그램 요약
9. 프로그램 필요성
Ⅱ. 본론 ......................................................4
1. 프로그램
2. 프로그램 기대효과
3. 프로그램 평가방법
4. 외국의 사례
Ⅲ. 결론 .....
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노인복지와 노인생산활동
2) 역할 변화 - 역할 수행
3) 건강관리 - 봉사활동
4) 대인관계관리 ? 노후준비 교육
4. 이 사례를 분석해 본 결과 한국의 노후보장이 잔여적 복지인지 제도적 복지인지
1) 자산조사를 전제로 하는 선별주의 - 잔여
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프로그램을 운영할 수 있다.
<노인교실 운영사례>
(1) 교육과정 설정
(가) 건강에 도움이 되는 내용 : 수지침, 뜸, 건강체조, 등산, 운동회, 응급처치법 등
(나) 예술적인 내용 : 고전무용, 현대무용, 한글서예, 농악, 장구, 가야금 등
(다) 오락
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