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노력하면 이루어진다고 생각합니다. 그렇게 오랜세월이 지나보니 자식들은 건강하게 사회생활하고 이제 남은 것은 자식들이 결혼해서 행복한 가정을 꾸리는 것입니다. Ⅰ. 면담
Ⅱ. 자서전 받아쓰기 실습
- 가족
- 신념과 가치관
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우리 가정 뿐이었거든. 요새 드라마를 봐도 바보같은 삶이라고 이야기 하고 나도 내가 바보같은데 그래도 우리 가정의 행복이 최고야.
나한텐 우리 가족뿐이야. Ⅰ. 면담
Ⅱ. 자서전 받아쓰기 실습
1) 가족
2) 신념과 가치관
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죽어라 농사일 했지만 잘 한 거 같아. 죽어버릴 생각도 했는데 말이야. 지금 자식들 학교도 다 보내고 가정도 꾸리고 나도 이리 먹고 살잔아. 지금이 가장 행복한 것 같아. Ⅰ. 면담
Ⅱ. 자서전 받아쓰기 실습
-가족
-고난과 역경
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교육 강화
3. 노인에 관한 교육의 내용
1) 전생애 발달에 관한 내용
2) 노년기의 특징
3) 다양한 노인의 삶
4) 노인과 상호작용 기술
4. 노인에 관한 교육의 방법
1) 읽기를 통한 교육
2) 면담을 통한 교육
3) 자서전 쓰기를 통한
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노인 자서전 읽기, 노인 면담, 노인복지시설 방문 등이 포함됩니다. 마지막으로 기타 내용은 노인과의 대화, 노인 자원봉사, 조부모와 함께 사는 것 등이 있습니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론을 통해 우리나라 노인평생교육의 현황과 내용을 살
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