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음악의 치료적 접근
1. 음악치료의 역사
2. 소리의 질서, 음악
3. 음악치료의 정의
1) 음악치료의 정의
2) 예술과 과학으로서의 정체성
4. 음악의 치료적 중재(Intervention)
1) 치료적 음악사용의 기반
2) 음악치료 프로그램의 디자인
3) 노인
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노인복지관 주간보호, 양천노인복지관 등
[참 고 문 헌]
http://cuth.cataegu.ac.kr/, http://www.khta.or.kr/
http://aginfo.snu.ac.kr/agfood/Holti-Therapy/newpage1.htm
http://www.fj21.co.kr/journal/200103/fj072.htm
원예치료학: 이론과 실제 /김홍열 지음/1999/신국판 음악치료
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복지욕구도 다양해서 이에 따른 여러 가지 정책적 접근이 요구되고 있다. 현장에서 헌신과 봉사정신으로 최선을 다하는 복지인들로 인해 노인복지가 나날이 발전하고 노인복지에 대한 인식과 기반은 상당히 개선되었지만 아직까지 사회복지
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노인병 예방과 일반 건강 등에 음악치료의 역 할과 효과를 그 영역으로 접근하고 있다.(NAMT, 1992) 우리 나라는 노인에 대한 음악치료의 구체적인 방향과 전략을 수립하는 단계에 있다. 이 분야의 전문인이 부 족한 것도 현실이며, 노인의 질병
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노인복지 향상을 위해 개인적, 가족적, 지역사회적, 지방
문화적, 지방행정적, 지방자치적, 성인교육적 차원에서 다양한 모색이 이루어
지고 있다. 1981년 노인복지법이 제정된 이후 국가에서는 노인인구중심 및
문제중심의 노인복지접근방법
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복지, 교육의 현 문제점
가. 일자리 현 문제점
1) 실업률 통계의 문제점
2) 비정규직에 관한 문제점
3) 중소기업에 관한 문제점
나. 복지 현 문제점
1) 노인 일자리에 관한 복지 문제점
2) 노인 복지시설에
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제5장 유비쿼터스 사회에서의 실버산업 혁신방안
제1절 유비쿼터스 기술을 통한 노인생활 혁신과제
제2절 USG(Ubiquitous for Silver Generation) 시스템 도입방안
제6장 결론 및 제언
【참고문헌】
【별첨】탐방 연구조사 보고서
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치료학회 제2권 제1호
이용석, 2008. 4 “노인장기요양보험법의 주요내용과 문제점에 대한 검토”, 「보험학회지」,한국보험학회
이해영. 2007.“일본의 개호보험과 케어인력.”『각국의 케어전문인력에관한 고찰』.한국케어복지협회.
이행동,
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대한가정의학회, 1991, pp. 13－21.
이영희, “만성질환이 있는 가족과 정상가족의 가족기능 비교 연구: 노인가족을 중심으로”, 이화여자대학교 석사학위논문, 1988.
이윤성, “우리 사회의 자살 실태”, 대한법의학회지, 제25권 제2호, 대한법의학
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노인의 여가생활향상을 위한 여가정책의 방향-노인의 여가실태에 근거하여, 「한국경영학회지」제7권 제2호.
정광현(2002), 「레저와 생활(Leisure & Life)」학문사.
조구현(2004), 노인복지관광진흥을 위한 관광정책적 접근방안에 관한연구, 경원대
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음악이 갖는 고유의 힘으로 개인의 삶의 질 향상과 사회적 통합에 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 국립강릉원주대학교 대학원 음악과 자기소개서
1. 본인 소개와 음악에 대한 관심 및 경험에 대해 서술하십시오.
2. 본 대학원 음악
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노인 인구의 증가와 함께 그들의 다양한 건강 문제와 요구 사항도 더욱 복잡해지고 있습니다. 특히, 만성질환이나 치매와 같은 노인의 특수한 건강 문제에 대한 전문 지식과 치료 접근법이 절실히 필요합니다. 이는 단순히 이론적인 지식만으
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복지에 대한 체계적이고 전문적인 연구와 실천이 필요하다고 생각합니다. 가족복지학과에서 배운 이론과 실제적인 접근 방식을 통해 가족 구성원 간의 상호작용을 이해하고 지원할 수 있는 방법을 배우고 싶습니다. 특히, 가족 상담 및 치료,
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복지 분야는 단순히 신체적 치료에 그치지 않고, 전인적인 접근을 통해 개인의 삶의 질을 개선하는 시스템적인 측면이 중요하다고 생각합니다. 지원자는 이를 통해 장애인, 노인, 만성질환자 등 사회의 다양한 계층과 함께 할 수 있으며, 그들
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복지를 향상시키며, 교육 및 직장 내 문제 해결에 기여하는 심리학자로서 활발히 활동할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진
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