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사회교육사업
1) 목적
정기적인 학습을 겸한 취미오락 및 사회교육 프로그램들을 통해 계속적인 자기개발과 보람된 노후생활을 영위함에 있다.
2) 노인복지대학 운영(사회교육강좌운영)
- 대상 : 60세 이상 노인
- 기간 : 1학기(1월 ～ 6월), 2학기
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사회문제 해결에 대한 공공과 민간의 파트너쉽의 추세는 가정문제 해결에 있어서도 개인에게 맡기는 것이 아니라 공공의 재원을 통해 사회문제의 해결을 도모하는 추세 또한 건강가정의 문제에 있어서 중요한 이슈로 대두된 배경 중 하나입
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사회복지 서비스나 프로그램이 대상으로 하고 있는 수혜자층이 요보호 대상자 중심으로 되어있고 따라서 건강가정지원법의 입법 취지에도 밝히고 있듯이 중산층을 포함한 일반가족에 대한 서비스나 프로그램이라든가 지역사회의 특성을 반
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노인복지혜택을 증진시키기 위해 수준높은 노후복지 기반시설 건축하고 있다. 실제로 2010년 2월 준공예정인 노인전문요양원을 시작으로 노인치매시설 건립하고 있으며 노인종합복지관 준공, 노인복지공간 조성 및 노인복지프로그램 개발 등
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책임을 점차 개인에게 전가하고 고령인력의 활성화 방안과 연계하는 방향으로 연금부분을 개혁하고 있다 1. 고령화의 개념 정의
2. 고령화 추이
3. 고령화의 원인
4. 고령화의 사회․경제적 변화
5. 고령화에 대한 정책적 대응방안
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노인의 성에 대한 교육프로그램 개발, `황혼 미팅\' 같은 노인의 성을 위한 노인복지프로그램의 활성화 그리고 전문상담기관과 전문인력 양성 등의 사안이 그것이라 하겠다.
-참고 문헌-
‘노인과 한국사회’ .여성한국사회연구회. 김자혜 외
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사회복지시실천기술론”, 학지사, 2012
- 박외정, “재가 노인을 위한 인지행동 집단상담 프로그램의 효과”, 한국상담대, 2012
- 김원옥, “치매노인복지서비스의 개선방안에 관한 연구”, 조선대, 2006
- 박찬봉, “치매노인의 재가복지서비스
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프로그램
취미교육 교양교육 기술교육이 주요프로그램 이외에 복지사업 자원봉사자 지원등의 사업을 전개
11.2.3노인교육시설
1.교육적기능과 및 현황
-노인들을 자립시키고 그들의 지식과 기술을 최대한 활용하고 적극적인 사회참여자가 되
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프로그램의 개발이 가능하기 때문이다. 또한 복지관을 홍보함으로써 노인들의 참여를 확대시키는 것이 바람직하다. 이러한 것들은 대부분 복지관내에서 근무하고 있는 사회복지사들을 통해 이루어지기 때문에 전문적인 조사·분석이 어려운
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노인의 문제를 경제적, 정서적, 건강적, 사회적 측면에서 다차원적으로 분석하고, 그에 따라 해결을 위한 프로그램의 목적과 구체적인 목표를 설정하였다. 교과에서 강조하는 바와 같이, 사회복지 프로그램은 대상자의 명확한 욕구를 바탕으
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