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위한 접근법:프로젝트 접근법. 한국영유아보육학, 2, pp. 125-145.
최보승이선조(1998). 프로젝트 접근법이 유아의 미술활동에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 통계학과 사례집, 13(1), pp. 49-58.
홍용희(1997). 프로젝트 접근법 고찰. 교과교육학연구, 1
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프로그램의 다양화, 지도자의 도덕적인 가치관과 사명감, 이론과 실기를 겸비하고 동기부여를 여성들에게 가르칠 수 있는 진정한 지도자 자질의 향상 등이 필요하다.
이와 더불어 여성 태권도 활성화를 위한 수련동기 부여방안으로 전술한
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프로그램의 다양화, 지도자의 도덕적인 가치관과 사명감, 이론과 실기를 겸비하고 동기부여를 여성들에게 가르칠 수 있는 진정한 지도자 자질의 향상 등이 필요하다.
이와 더불어 여성 태권도 활성화를 위한 수련동기 부여방안으로 전술한
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프로그램 측면
보육의 질을 높이기 위하여 보육프로그램개발을 위한 예산을 세우고 계속적으로양적인 프로그램이 개발되도록 지원하며 개발된 프로그램은 연구기관을 통해서 검증하고 보육현장에서 적절히 잘 활용되고 있는 지를 점검하여
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위한 생애설계의 구축이 새로운 관심사로 부각되었다. 특히 전반적으로 국민소득수준의 향상과 고령층의 경제력이 크게 향상됨으로서 현재의 40～50대가 노인 층으로 진입하는 2020년에는 이들의 자산 규모가 현재의 노인 층보다 훨씬 더 클
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프로그램이 아버지 역할 인식 변화에 주는 영향. 안 양대학교 신학대학원 석사학위논문.
Levestein, P. (1977) The mother-child homeprogram. In M. C. Day & R. K. Parker. The preschool in Action, exploring early childhood programs. Allyn and Bacon Inc.
Pherson, K. L & Robin, C. C.(1990). Pa
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프로그램인 아동의 보호학습지도뿐만 아니라 부모교육, 부모 상담과 아동의 사례관리, 지역사회연계 및 옹호활동, 자원봉사자 관리 등의 한층 강화 된 아동복지시설로 통합적인 사회복지서비스를 제공해야 한다. 아동교육을 위한 전문적인
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위한 인재 육성 프로그램을 진행하고 있음
AMOREPACIFIC의 인재 육성 프로그램은 무엇이 있을까?
AMOREPACIFIC의 인재 육성 프로그램은 얼마나 효율적일까?
AMOREPACIFIC의 인재육성에 대한 고찰
AMOREPACIFIC 의 인재상 “ Asian Beauty Creator”
지속
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위한 문제점과 활성화 방안’, 명지대학교 사회복지대학원 석사학위 논문. 2002.
안명숙. ‘노인부양의식과 실버타운의 필요성에 관한 연구’, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문. 2004.
양경숙. ‘실버텔 개발 활성화를 위한 관련 법규 및
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노인복지학』 서울대학교 출판부, 2003
황선명, 『종교학개론』종로서적, 1982
통계청, 「장래인구추계」, 2006
한국소비자보호원, 「상조업 관련 소비자 피해 실태조사」조사보고서, 2005
한국장례업협회, 『화장장 서비스 표준화 연구』산업자
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