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작하시는 선배님들의 비상에 언제나 행운과 축복이 가득하길 기원하며 다시 한번 졸업을 진심으로 축하드립니다.
⑤ 졸업식 송사예문 작성노하우 및 작성방법
대한민국의 학생은 학교에서 정한 학칙에 따라 해당하는 교과 과정을 무사히 마
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졸업식장으로 향했습니다. 발길이 그리 슬프거나 무겁지 않았습니다. 비록 선배님과의 만남은 오늘이 마지막이지만, 선배님과 했던 그 소중한 시간들은 여전히 제 기억 속에 남아있기 때문입니다.
게다가 예전과는 달리 요즘에는 sns를 통해
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졸업이 실감나지 않습니다. 며칠이 지난 후 문득문득 허전한 느낌이 들지도 모르겠습니다. 아도 그때쯤 내가 OO대학을 떠났다는 사실이 피부로 느껴질 것입니다.
그때 우리 학교가 많이 그리워질 것입니다. 그리고 학교에 남아있을 많은 사람
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진심으로 마음 모아 빌며 언니 오빠들의 졸업을 다시 한번 축하 드립니다.
정든 우리 화양 언니 오빠들
부디 안녕히, 안녕히 가십시오.
2010년 2월 19일
재교생 대표 OOO 졸업식송사, 졸업식, 졸업식 송사, 졸업식송사예문, 졸업식 진행
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문제는 시급하게 해결해야 한다고 생각합니다. 우리는 한창 성장하는 시기에 있는데, 먹을 것 맘껏 못먹는다면 말이 되겠습니까? 저는 우리 중학생들만 이용할 수 있는 매점을 만들도록 하겠습니다. 그리고 매점 이용시간을 확대해서 우리가
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문이 발생할 경우 즉각적인 대답을 주기보다는 생각할 시간을 준다.
▶PPT7
▶PPT8
▶PPT9
학습 내용 정리
# 사인과 코사인을 이용하여 여러 가지 거리를 구할 수 있다.
# 학습 내용을 정리한다.
정리 및
평가
(10분)
<형성평가>
<과제제시>
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노하우를 만드는데 힘써왔습니다. 또한 교원과 학생들에게 나름으로 인정도 받아왔습니다. 저는 교육행정사라는 직업은 결코 단순하지 않으며, 변수도 많고, 스트레스도 적지 않은 일이라는 점을 깨달았습니다. 그래서 아무나 할 수 없고, 그
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라고 생각합니다. 학교행정의 본질은 교원업무를 뒷받침하는 것이고, 또 여타 행정업무와는 달리 여기에는 조직융합력과 판단력, 신속성이 필요하기 때문입니다. 저는 위에서 말씀드렸듯이 겸손과 신중으로 주위사람들과 좋은 관계를 유지
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사가 다른 직업과 가장 큰 차이점은 학생들과 직·간접적으로 관계를 맺으며 자기일을 한다는 것입니다. 학생들에게는 선생님으로 불리기도 하는데, 때문에 언행에 각별한 주의를 해야 하고, 또 교육에 대한 존경심도 지녀야 한다고 생각합니
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러서 교육과 행정의 보조자라는 본분을 분명히 인식하고 교원과 학생들의 의견을 소중히 여기며 적극 수렴해나가는 자세도 갖추어야 할 것입니다.
저는 사교적인 성격을 바탕으로 지난 직장생활에서 동료들과 원만하게 지냈을 뿐만 아니라
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사한 역할이나 업무를 수행한 경험이 있나요? 있다면 어떤 경험이었는지 말씀해 주세요.
3. 성격 및 가치관 관련 질문
- 본인의 성격 장단점에 대해 말씀해 주세요.
- 늘봄실무사로 일하면서 어떤 어려움이 있을 수 있다고 생각하나요? 이를 어
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