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본문내용
- 지루하고 딱딱하게 느껴질 수 있는 디지털 텀 프로젝트를 일상 생활 게임으로 쉽게 이해할 수 있으며, 흥미와 재미와 유발.
- 강의시간에 학습한 이론을 최대한 적용하여 이해도 및 활용능력 향상
<중 략>
장기화된 경기침체
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논리적 허점을 잡아내어 회사가 입을지도 모를 손실 기회조차도 미리 막았다. 위의 초고속 차장 승진은 위의 이 같은 발군의 실력을 입증해 주었다. 위는 자신이 입사 7년만에 차장으로 승진한 사실에 놀라웠지만 ‘프로젝트1팀 차장’ 이라
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논리적 음악, 그것은 앞으로 음악가들이 나아가야 할 방향이다.
<참고자료>
김광수, 논리와 비판적사고, 철학과 현실사, 1997
강영계·김혜숙, 논리학의 이해, 1994
제임스카니·리처드쉬어, 논리학, 자작아카데미, 1994
S.M. 오너 ·T.C. 헌트, 철
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논리적인 추론이 가능하였음을 밝혔다. 이러한 맥락에서 문학적 접근은 유아들에 있어 현실의 세계를 더욱더 풍요롭게 해준다.
유아 문학은 현실 세계에서의 일상적인 경험에서 벗어난 환상과 공상의 세계를 제공한다. 문학 속의 마술적이
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8. 거짓 원인의 오류
9. 피장파장의 오류
Ⅶ. 논리와 논증
1. 정의
2. 논증의 구성 요건
1) 논제
2) 논거
3) 논증
3. 논증의 방식
1) 추리 형식
2) 논증 방식
4. 논증의 규칙
1) 논제의 규칙
2) 논거의 규칙
Ⅷ. 논리의 타당성
참고문헌
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추리와 연역적 추리
1) 연역적 추리
(1) 연역적 추리의 개념
(2) 연역적 추론의 논리적 성격
(3) 연역적 추리의 종류
2) 귀납적 추리
(1) 귀납의 의미
(2) 귀납적 추리의 개념
(3) 흄의 귀납적 주장과 반귀납적 주장
(4) 귀납적 추리의 종류
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논리및논술 수업을 학습 한 후에 새롭게 알게 된 ‘비판’, ‘창의’, ‘배려’의 의미를 서술하시오.
2. 영유아가 비판, 창의, 배려적 사고를 할 수 있다는 것을 보여주는 사례를 각각 2가지씩(총 6가지) 제시하시오. 교재 및 멀티미디어 강의
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논리회로 설계실험 과목을 수강하면서 생소했던 vhdl coding을 배우고, 매주 이론과 실습을 반복하면서, vhdl이라는 언어에 친숙해 질 수 있었다.
한 학기 수업의 결과물이라고 할 수 있는 기말 팀 프로젝트에서 우리 조는 본 레포트와 같이 우리
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논리론(논리학)
1. 개념(槪念)
2. 범주(範疇)
1) 아리스토텔레스의 10대 범주
2) 실체(實體, ousia)
3. 판단(判斷)
4. 추리(推理)
1) 연역(증명, 추리)
2) 삼단논법
3) 연역적 추리에서 구별되는 네 가지 명제
4) 격(figure) 1,2,3,4
5) 귀납(증명, 추리)
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프로젝트학습의 운영, 학지사
신세호(1988), 컴퓨터교육 활성화를 위한 CAI프로그램 개발 및 현장적용 연구, 한국교육개발원
소안중학교(2001), 수준별 학습 팀의 선택적 인터넷 정보 탐색 및 토의를 통한 창의적 사고력 신장
이동원(1995), 인간교
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