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유아기부터 바르게 확립시켜주어야 할 것이다. 따라서 영유아의 안전을 위하여 안전과 관련된 지식, 태도 및 기능의 교육이 필수적이다. 이를 위해 가정, 기관 및 시설에서는 안전을 위해 필요한 사항을 이해시켜야 하며 위험 요소를 예측하
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교육학. 학지사. 최은미(2011). 발도르프교육의 이해. 교육아카데미. 고성민(2005). 생명사상을 기초로 한 불교 유아교육과 발도르프 유아교육 비교연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 고은지(2003). 감성능력 증진을 위한 유아 미술 교
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요약할 수 있다. 몬테소리 교육과정은 일상생활교육, 감각교육, 언어교육, 수학교육, 문화교육 다섯 가지의 교육영역이 있다. 몬테소리 프로그램의 강점은 첫째, 유아교육은 자발적인 흥미와 개별화에 초점을 맞추어 전개되고 있다. 둘째, 개
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유아기 인성교육 강화 방안」육아정책연구소 박찬경(2014)「청소년기 공감능력이 학교생활적응과 학교폭력태도에 미치는 영향」광운대학교 상담복지정책대학원 석사학위논문 서울특별시중부교육지원청(2017)「유치원부터 시작하는 학교폭
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유아교사와 학부모의 인식 연구, 동국대학교 석사학위논문, 2012 장명림, 3~5세 누리과정 도입의 의미와 향후 추진과제, 한국교육학회 연차학술대회, 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정과 교육과정에 관한 기사를 읽고 요약 2. 기사와
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유아교육. 한국방송통신대학교출판문화원. 고자키 요지 저, 전종훈,신유선,노희진 역(2019). 인공지능의 세계. 북스. 서진범,장호혁,조영복(2020). 효율적 딥 러닝을 위한 이미지 전처리 알고리즘 분석. 한국정보통신학회 종합학술대회 논문집 2
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, 발달을 교육목표로 설정한다. 따라서 지식이나 개념중심의 학습내용보다는 유아의 전인적 발달을 도울 수 있는 다양한 상황과 활동들이 바로 이 목표달성의 주요자원이 된다. 이 접근법에서는 피아제의 이론에 근거하여 유아의 능동적 참
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유아교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2015. 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내
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유아 수세기연구의 동향분석, 논문집, 2001. 김해은, 유치원과 어린이집의 유아수학교육에 대한 비교연구, 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009. 김경희 외, 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식, 미래유아교육학
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유아를 위한 놀이 이론과 실제, 21세기사, 2005. 2. 양옥승 외, 놀이와 아동발달, 정민사, 2005. 3. 곽노의, 홍순정, 유아교육사상, 문음사, 2000. 4. 홍관종, 놀이의 특성과 형태에 관한 고찰, 숭실대 통일사회복지정책 대학원 석사학위논문, 2000. 5. 강
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