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가정, 지역사회와의 연계 프로그램 개발 및 지도가 필요하다.
라. 청소년의 흡연, 음주, 약물남용 증가에 따라 청소년 비행문화의 확산을 경계해야 하며 이를 위해 청소년들의 건전한 놀이 문화가 형성되도록 노력해야 한다.
참고문헌
김영남(
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사회문제로 인식하기 시작하였다. 이러한 아동학대를 예방하기 위해서는 일반가정 아동의 안전과 건강 및 복지를 위해 교육과 홍보를 통한 1차적인 예방, 아동학대가 발생하기 쉬운 고위험집단을 대상으로 지역사회가 어린이 권리 지킴이로
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사회성을 발달시켜 나가게 된다. 2~4세 까지의 자아중심적 상징놀이를 즐겨하던 아동은 5~6세경이 되면 집단놀이에 더 많은 흥미를 갖게 된다. 이러한 또래와의 집단놀이 과정에서 유아는 협동과 상호작용의 쾌락을 경함하고, 역할 관계의 상
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가정위탁보호, 인간과 복지.
성영혜, 김연진(1997), 아동복지, 동문사.
이숙종 외5인(1997), 아동복지의 이해, 학문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지란
2. 아동복지의 원칙
3. 아동복지의 중요성
4. 현대사회 아동복지의 필요성
5. 아동
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사회와 가족복지, 숙명여자대학교 출판부1997.
3. 이숙종외 5인공저, 아동복지의 이해, 학문사2000.
4. 박정란서홍란 저서, 아동복지론, 양서원.
5. 장희승, 우리나라 아동학대 관련법과 보호체계 탐색, 숙명여자대학교 정책대학원 석사학위 논문.
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가정생활 만족도. 김홍섭(서울대)
(논문) 도시가정주부의 여가제약과 여가만족. 김성희(세종대)
(논문) 노인의 사회체육참여와 여가. 한혜은(이화여대)
(논문) 청소년의 여가생활에 관한 연구 . 이장현.우룡(평택대)
(논문) 청소년의 여가활동과
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놀 수 있는 놀이공간을 잃고 있다. 그러므로 아동을 위한 어린이 놀이터, 아동회관, 어린이 공원, 아동휴양 숙박시설 등 아동전용시설이 더 확충되어야 한다.
③ 아동복지서비스와 관련된 사회보장의 확충으로 세부담의 증대, 즉 고복지 고부
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권리협약의 일부 조항 중 ‘영유아에 대한 윤리의 일부인 개별적 상호작용을 통한 영유아의 요구 수용’과 같은 맥락에서 볼 수 있다.
참고문헌
교육과학기술부 (2008). 유치원 교육과정 해설. 교육과학기술부.
김언경(2014). 교사-유아 상호작
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역할만이 아니라, 가정, 지역사회, 국가가 모두 함께 아동의 성장을 책임지는 ‘공동의 장’으로 확대되어야 한다. 아동의 현재와 미래를 책임지는 보육이 되기 위해서는 교사의 전문성, 제도적 지원, 아동 권리의 존중이 함께 작동해야 하며,
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가정, 학교, 지역사회 및 국가가 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
세계적으로 지난 20세기는 아동의 처우에서 많은 변화가 일어났다. 아동기에 관한 관심과 아동의 권리에 대한 인식이 증가하였으며, 아동 양육환경의 변화로 파생된 문
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