|
주(2000). 우리 춤 교육 프로그램에 관한 연구. 한국체육학회. 한국체육학회지.
전향원(2004). 창작무용의 학습과 경쟁학습이 학습태도와 자아개념 및 학습성취표 에 미치는 영향. 전남대학교 대학원. 박사학위논문.
최경희(2002). 무용교육내용
|
|
|
문화연대, 교육개혁시민운동연대, 진보교육연구소 등 그 동안 교육개혁을 요구해 오던 각 단체들이 진보진영의 공교육개편안을 마련하자는 공동의 요구로 출범된 조직이다. 범국민교육연대는 공교육개편안의 주요 내용으로 학제, 교육과정,
|
|
|
문화연구, 1988
이선영 / 광염소나타의 발상형식, 연세대학교, 1969
조성민 외 1명 / 김동인 소설의 낙원 상실과 회귀구조 연구 : 배따라기, 붉은산, 광염소나타를 중심으로, 한남대학교교육연구소, 2007
전다래 / 소설의 시점 연구 : 김동인 소설을
|
|
|
주요내용
2-1 구성과 역사적 배경
2-2 요약
3. 삼국유사의 특징
3-1 삼국유사 속 신성성 부여
3-2 삼국유사 속 무속신앙
3-3 삼국유사 속 밀교
3-4 삼국유사 속 예술
4. 삼국유사 속 설화 연구
4-1 역사연구로서의 관심
4-2
|
|
|
문화예술대학원
7. 권대훈(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사, p136-138
8. 송인섭ㆍ최명구(2006), 교육심리학, 학지사, p124-133
9. 전하정(1999), 초등학교 어린이 도벽에 관한 사례연구, 공주교육대학교 교육대학원 Contents
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
|
예술』, 교재편찬위원회, 삼영사 2004
『문학과 영화 -영상시대의 문학론』, 김성곤, 민음사 2004
『문학과 이해』,문학과문학교육연구소, 삼지원 2005
『영화 속 문학이야기』, 문학과 영상학회, 동인 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문학과
|
|
|
주력하는 세계적인 공연기획사입니다. 미국의 브로드웨이의 쇼들, 유명한 공연들, 댄스, 음악, 그리고 인형극들을 아시아태평양 지역에 소개하고, 또한 아시아 예술가들의 독창적이고 전통적인 프로덕션들을 미국의 관객에게 소개하고 있으
|
|
|
문화체험 관광벨트조성사업 등을 추진하고있다.
(3) 조직도
(4) 주요 업무
부 서
주 요 업 무
문화예술과
문화정책, 문화재위원회 운영, 문화재 보호조례등 개정 및 운영, 문화재위원회 위원 위촉관리, 문화재지정, 자연사박물관 유치지원, 민간
|
|
|
주백, 해방, 광복, 한국역사연구회, 2006
◎ 유임하, 다시 돌아보는 8·15 해방의 의미와 그 현재성, 한국문화예술위원회, 2005
◎ 윤경로, 8·15해방과 분단에 대한 역사적 이해, 한국기독교역사연구소, 1992
◎ 편집부, 8.15광복과 국토분단 그리고 정
|
|
|
교육 홍보 강화
2. 정보비대칭 문제해결을 위한 효과적인 관리시스템 구축
3. 친환경농산물 비구매 계층의 소비계층으로 유도
4. 적정수준의 가격 프리미엄을 유지하는 정책 추진
5. 소비자 선호에 따른 판매전략 수립
Ⅳ. 친환
|
|
메뉴펼치기
