|
주도 교육 연구원, 열린교육을 위한 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 1997.
제주도교육청, 자기주도 학습(장학자료) 열린교육. 1996.
김은산, 열린교육(Open Education)의 세계적 동향, 열린교육의 이념과 실제, 한국교육학회 교육철학연구회 연차학
|
|
|
교육적 기대감
3. 스포츠 참가를 통한 학습
4. 스포츠의 교육적 기능
1) 순기능적 측면
(1) 전인교육
(2) 사회화 촉진
(3) 정서순화
(4) 사회통합
(5) 평생교육
2) 역기능적 측면
(1) 승리제일 주의
(2) 참여 기회의 제한
|
|
|
교육을 해야 하는 또 다른 이유 중의 하나가 될 수 있을 것이다.
참고문헌
* 곽철규, John Dewey의 사회철학 : J. Dewey의 사회개혁론, 호서문화연구, 제9집, 충북대학교 호서문화연구소, 1900
* 김경연, 존 듀이의 민주적교육에 관한 연구, 조선대학교
|
|
|
문화연구소
◈ 선화여자중학교(1998), 제7차 교육과정 개정을 위한 재량활동 교육과정의 편성·운영 방안, 교육부 지정 연구학교 보고서
◈ 전라남도교육청(2000), 교육전남
◈ 황윤한(1995), 제7차 교육과정과 구성주의적 교육, 교육학연구 Ⅰ.
|
|
|
교육제도, 서울 배영사, 1990.
신 용석, 현장에서 본 프랑스 교육, 서울 서당출판사, 1991.
한 미라, 프랑스 대학교육제도, 덕성여대 논문집, 1994.
김 경랑, 최 내경 공저, 프랑스 문화읽기, 학문사, 2002.
서울대학교 불어문화권연구소, 프랑스 하나
|
|
|
문화론
한국 청소년 개발원
교육과학사
2008
참고 논문 및 학회지
2007 인터넷 중독 실태조사
한국정보 문화 진흥원
2007.12
참고 사이트
경찰청 사이버테러대응센터 (http://www.netan.go.kr/index.jsp)
한국 컴퓨터 생활 연구소 (http://www.computerlife.org/)
htt
|
|
|
교육원, 통일 문제의 이해, 2000
황인태, 통일 정책론, 국제 평화 연구소, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일의식의 개념
Ⅲ. 통일의식과 초등학교 통일교육
1. 적극적 평화에의 의지와 튼튼한 안보의식 형성
2. 건전한 민주시민 의식의 함양
3. 민족
|
|
|
교육은 있을 수 없다.
학교에서는 교수자들이 따로 있어서 학생들을 자연주의 교육으로 관찰로 인한 적절한 통제 하에 약간은 교수자 입장의 교육을, 그것과는 따로 교실이나 강당에서 텔레컨퍼런싱 교육이 행하여지는 그런 방향으로 가야
|
|
|
주영민. 2011
대장금의 궁중상차림. 한식재단. 2015.4
지구촌 곳곳에 우리 고유의 맛과 멋을 알려나가는 한식세계화 vol.58. 청와대. 2010.5.10
한식 QSR 해외 진출 전략 국가 선정 및 현지화 모델 개발. 아워홈. 2012.11.30.
한식의 세계화, 현지화 된 문화
|
|
|
주)한솔교육 정영숙(2001)「지식경영 실천과정에서의 학습조직의 역할」, KAIST Techno 경영대학원 CKO과정 6기 수료논문
20. 한국경제신문 1998년 8월 21.24일자/7월 14일자
21. 한겨레신문 [경제] 1998년 4월 13일자
22.『http://www.sanno.co.kr/html/data/lo.htm』
2
|
|
메뉴펼치기
