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수 있다고 생각한다. 그러므로 많은 사람이 자신만의 놀이를 찾아 삶의 원동력으로 삼을 수 있었으면 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 레크레이션활동지도 교안
2. 놀이지도, 이순복외, 2016
3. 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
4. 부모교육론, 저
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놀이가 변함없이 다른 사람과 함께 하며 행복을 쌓기 위한 수단으로 남을 수 있도록 내가 사랑하는 놀이를 찾아보고 지속해봐야 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 레크레이션활동지도 교안
2. 놀이지도, 이순복외, 2016
3. 김명순. \"놀이에 대한 부정적
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교육완구의 디자인 연구. 석사학위논문. 홍익대학교 대학원.
이필영(2012). 거동불편 노인을 위한 재활 레크리에이션 체조 프로그램 개발 및 적용 효과 검증. 한국운동재활학회지, 8(1), 27-36.
장혜숙(2013). 주제 중심 통합적 놀이치료 프로그램이
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교.
신혜원(2015). 초기 치매 의심 노인을 위한 통합적 노인놀이치료 프로그램 개발 및 효과성 평가. 노인치료연구, 19(3), 95-109.
이문숙(2015). 치료레크리에이션 프로그램에 따른 치매노인의 뇌파변화가 우울감 및 수면장애와 삶의 질에 미치는
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수, 싱얼롱, 싱잉모션, 쌀보리, 안구운동, 안마, 알까기, 영화감상, 옷 만들기, 요가, 윷놀이, 음식점 게임, 인사나누기, 왼손 오른손 맞추기, 자화상 그리기, 쟁반재기, 지남력, 창의력 게임, 책상탁구, 체조, 칠교, 콩 주머니, 탁구공 볼링, 탈춤,
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수 있는 놀이와 교육적 활동이 많이 이루어지는 것이다. 이처럼 창의성 측면에서도 놀이의 중요성과 역할을 찾아볼 수 있다.
7) 치료 측면
독일의 시인 Moritz Lazarus는 ‘레크리에이션 이론’을 제창하였는데, 즉 놀이는 일에 소진된 에너지를
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놀이활동은 현대 사회에서 인간의 신체적, 인지적, 정서적 웰빙에 크게 기여하며 헤아릴 수 없는 다양한 가치를 지니고 있는 필수적인 활동이라고 할 수 있다. 이러한 놀이의 다각적인 장점을 인식하기 위해서는 우선 레크리에이션 활동에 대
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교 복지관내 활동)
(여름 씽씽 학교 갯벌체험) (여름 씽씽 학교 아동, 선생님 단체사진)
참고문헌
- 치료레크리에이션 입문 : 채준안 저서, (인간과 복지)
- 재활레크리에이션론 : 유규종, 이수영, 이은석, 한용철, 우철호 저서, (양서원)
- 놀이치
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놀이의 효과적인 영향력을 시민들이 경험하도록 하는 것이 필요해 보인다.
4. 참고문헌 및 자료
[서울인싸] 사회가 아동에게 꼭 찾아줘야 할 놀이 공간/김명순 연세대 아동가족학과 명예교수, 김명순, 서울신문, 2022.11.10, https://www.seoul.co.kr/news/
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레크리에이션의 이론과 실제. 서울: 한경사.
구경자(2008). 레크리에이션활동 경험에 따른 대인관계변화에 대한연구. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 대학원.
강성희(2020). 「체험중심교육 숲밧줄놀이의 원리와 실천」체육학박사학위논문.
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