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논문 116건

놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로
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  • 발행일 2024.03.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육에 관한 정부차원의 계획이 있다. 특이한 것은 정신질환자도 다른 일반인과 마찬가지로 납세의 의무를 가져 제41조에서 환자나 그 부양자는 마땅히 세금을 납부해야 한다고 의무를 다하는 시민으로서의 정신질환자의 상(像)도 고려하고
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2009.12.16
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
중심으로 / 최은경 2005 상징계로 진입함으로써 형성되는 주체 - 분열 - 이 전화에서 오이디푸스가 하는 역할 / 아니카 르메르. 이미선 옮김. 문예출판사 그 외 인터넷자료 Ⅰ. 프로이트 1. 프로이트의 정신분석 이론 2. 프로이트의 유아
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.01.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
아동 대상 성범죄자 사진 오늘 첫 공개] 김태훈·정재영 기자. 2011년 11월 18일. 세계일보. [살인죄 공소시효…법무부, 폐지 추진] 김혜영이훈성 기자. 2009년 12월 11일. 한국일보. [\"얘야, 그랬구나\" 상처 보듬으며, 놀이치료기법으로 진술 들어요
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2011.12.07
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  • 저자
아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고, 치료의 결과로 유창성을 유지한다고 해도 언제든지 유창성
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유발.....11p 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법.....13p 별첨 (참고문헌).....16p
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.10.20
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  • 저자
아동의 행동주의적 중재방법 13 3. 선행연구의 고찰 17 Ⅲ. 연구방법 20 1. 연구 대상 20 2. 연구 도구 23 3. 연구 설계 24 4. 연구 절차 24 5. 자료 처리 30 Ⅳ. 결과 및 논의 31 1. 수업에 주의 집중하지 않는 행동 33 2. 공격적 행동
  • 페이지 52페이지
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  • 발행일 2007.12.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
중심의 역사적 전개 1. 근원설화에서의 지략적 성격 2. 판소리 수궁가의 지략적 성격 3. 고전소설 토끼전과 신소설 토의간의 지략적 성격 5. 서보익씨의 <꾀많은 토끼>에 나타난 지략적 성격 Ⅳ. 지략적 성격이 갖는 아동문화콘텐
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2011.06.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과정, 덕성여자대학교 유아교육 연구소, 창지사. 이은화김영옥(2000). 유아사회교육. 양서원. 이정환(1999). 유아교육의 통합적 미술 교육과정. 창지사. 장휘숙(1981). 유치원 아동의 창의성 개발을 위한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지도안 3.1 매화 3.2 난 3.3 국화 3.4 대나무 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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