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한 프로그램이 자폐증아를 치료 교육하는데 커다란 효과를 나타낼 수 있을 것이다(최병문, 1993, p.137).
자폐성 아동들에게 중요한 것은 충분하게 신체적 운동을 하도록 도와주지 않으면 안 된다. 이들은 동적인 놀이를 못하며 생활을 위한 공간
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놀이치료 과정을 통해 유아는 자기표현력, 자기 노출 등을 효과적으로 해낼 수 있게 된다. 즉 유아는 과거나 현재의 경험과 관계되는 사고와 감정 등을 표현할 뿐만 아니라 미래에 대한 인식까지도 투사할 수 있는 것이다.
미술치료가 보다 효
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효과가 있다. 예를 들어, 따뜻하게 잡아주기와 안아주기는 안정감, 달램, 편안함을 제공하게 되고 타인에 대한 친밀감과 신뢰감 또한 향상시킬 수 있다.
신체접촉을 강조하는 치료놀이는 정서문제, 인지문제, 관계 문제와 같은 다양한 발달과
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놀이치료의 효과
놀이치료는 지금 아동이 서 있는 그 자리에서 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도록 도와준다.
①자신감과 문제해결 능력을 길러준다.
놀이치료는 아동이 자신감을 가지고 주위환경에 보다 잘 대처해 나갈
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놀이방에 있는 펀치 백이나 총, 찰흙, 물, 물감 등으로 자신의 공격성을 마음껏 발산하게 된다. 그 과정에서 심리치료의 핵심 요소인 정화(카타르시스)를 맛보게 된다. 그리고 적응 행동이 늘어나 적절한 대인 관계를 형성할 수 있게 된다.
(5)
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놀이치료의 효과
1) 아동의 자신감과 대처능력 향상
아동은 자신감을 가지고 주위환경을 보다 잘 대처해 나갈 수 있는 능력을 가지게 된다. 아동은 훈련된 상담자와 놀이를 통해 새로운 대인관계를 맺어가면서 자신이 가지고 있던 어려움이
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치료에 돌아오든 아니든 간에 상관없이 다시 돌아올 수 있다고 말해주는 것이 아동을 매우 안심시킨다.
7. 평가
1) 인지행동 놀이치료의 특성
- 크넬이 제시한 인지행동 놀이치료의 잠재적 효과 및 특성 6가지
① 놀이를 이용하여 아동을 치료
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, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 놀이치료의 개념
2. 놀이치료의 역사
3. 놀이치료의 효과
참고문헌
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해결하도록 도와주는 놀이치료가 필요하다고 할 수 있다. *놀이치료*
1.놀이치료란?
2.놀이치료과정
3.놀이치료 대상
4.놀이치료자의 태도
5.놀이치료의 효과
6.놀이치료의 종류
7.놀이치료실의 조건
8.놀이와 놀이치료의 다른점
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놀이치료
■생존기술 훈련
이론가들은 초기 게임놀이에 흥미를 가진 인간을 설명하기 위해 생물학적이고 유전적인 개념을 도입하였다. 그로스(Gross, 1898)는 게임놀이를 앞으로 자신의 삶 속에서 필수적인 행동양상을 실습하는 본능적이고 도
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